第二单元我和大自然 8 大自然，谢谢您_第一课时_贺老师_三等奖_优普网

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学情分析学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极的组织者和引导者。教学应以学生自学探究，自主发现为基础，大力倡导学生合作探究的学习方式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。引导学生到课堂外找寻答案。一年级学生充满好奇心，有很强的求知欲。教师应以培养学生发现问题，思考问题和解决问题的能力。教学工具教学课件、风景图片、音频、板书教学资源教学目标1．知识与技能　　(1)了解大自然与我们之间的紧密联系，大自然给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。　　(2)增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力，主动去保护环境。　　2．情感与态度　　(1)愿意亲近大自然，喜欢在大自然中活动，感受大自然的美。　(教案全文约3022字)

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