• 学情分析    本课教学内容选自高中《体育与健康》—健美操的基本步伐。本课作为第二课时,复习上一课时的步伐,新学四种基本步伐,通过步伐和音乐的配合、步伐与上肢的配合,了解健美操的特点,提高学习健美操的兴趣。整个学习过程强调学会、巩固、拓展,在拓展过程中,随机规定动作并要求学生自主创编动作,以提高学生自主探究的学习精神,树立学习自信心。    教学工具本课授课对象为高二文科班的40名学生,她们对于健美操了解较少,基础单薄,而且正处于青春期,做动作放不开,因此教学内容宜少而精,对于优生要多进行展示,不太协调的学生需要单个指导或优生辅助。本课采用了(教案全文约5608字)
    • 运动技能模块 健美操基本步伐_第二课时_曹老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:34:05