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    第七单元 燃料及其利用 燃烧的条件_第一课时_彭老师_一等奖
  • 第七单元 燃料及其利用 燃烧的条件_第一课时_彭老师_一等奖

    第七单元 燃料及其利用 燃烧的条件_第一课时_彭老师_一等奖

    更新时间：2025-01-17 18:56:40 视频时长：00:14:21

    温馨提示：逐字稿为字幕转换而成，没有通过校对，仅供参考，开通视频后可浏览完整内容。
    逐字稿：
    上课。 同学们好， 老师。 好请坐化学是一门以实验为基础的科学， 今天我们就在实验中来探求新知。 首先， 我们分小组来完成一个小实验， 请大家阅读实验要求。 好， 现在我们开始实验。
    晚点。 啊。 对呀。 这件衣服。 这个很好用。 这这两个能看起来， 这两个可以可不可以看一下？ 应该可以。 并记录下使用现象。 好，
    现在我们一起来看一下， 这是一组同学们做的实验现象是哪一组？ 好， 你们来汇报一下你们的实验现象是怎样的？ 还有一个代表嗯， 我们的形象是一纸一。 一燃烧， 然后离子二不燃烧离子就可以。 好请坐其他小组有没有观察到不同的实验现象？ 啊，
    没有那么滤纸啊， 为什么没有燃烧呢？ 带着这个疑问， 我们走入今天的化学课堂， 燃烧的条件。 探究燃烧的条件， 我们采用了控制变量法， 请同学们阅读实验步骤， 找出其中的变量。 好，
    哪位同学找到了？ 氧气还有热水。 氧气和热水， 那热水控制的是哪一点呢？ 温度好请坐， 比如说我们控制的是。 氧气和温度。 那么， 这个实验我们使用到了白磷和红磷这两个物质， 在燃烧的时候会污染空气，

    字幕：00:00:00.000 --> 00:00:07.260 上课。
    00:00:07.270 --> 00:00:09.860 同学们好，
    00:00:09.870 --> 00:00:11.160 老师。
    00:00:11.730 --> 00:00:16.580 好请坐化学是一门以实验为基础的科学，
    00:00:16.590 --> 00:00:20.610 今天我们就在实验中来探求新知。
    00:00:20.620 --> 00:00:21.080 首先，
    00:00:21.090 --> 00:00:24.140 我们分小组来完成一个小实验，
    00:00:24.150 --> 00:00:26.260 请大家阅读实验要求。
    00:00:29.850 --> 00:00:30.150 好，
    00:00:30.160 --> 00:00:32.610 现在我们开始实验。
    00:00:36.800 --> 00:00:38.410 晚点。
    00:00:38.660 --> 00:00:40.650 啊。
    00:00:40.660 --> 00:00:42.790 对呀。
    00:00:42.800 --> 00:00:44.350 这件衣服。
    00:00:45.320 --> 00:00:49.260 这个很好用。
    00:00:49.670 --> 00:00:50.150 这这两个能看起来，
    00:00:50.160 --> 00:00:50.890 这两个可以可不可以看一下？
    00:00:58.790 --> 00:01:00.650 应该可以。
    00:01:14.900 --> 00:01:17.270 并记录下使用现象。
    00:01:38.690 --> 00:01:38.870 好，
    00:01:38.880 --> 00:01:40.770 现在我们一起来看一下，
    00:01:40.780 --> 00:01:44.010 这是一组同学们做的实验现象是哪一组？
    00:01:45.760 --> 00:01:45.970 好，
    00:01:45.980 --> 00:01:49.840 你们来汇报一下你们的实验现象是怎样的？
    00:01:50.370 --> 00:01:52.680 还有一个代表嗯，
    00:01:52.690 --> 00:01:55.670 我们的形象是一纸一。
    00:01:55.680 --> 00:01:56.330 一燃烧，
    00:01:56.340 --> 00:01:59.180 然后离子二不燃烧离子就可以。