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    第4章 基因的表达 遗传信息的翻译过程_第一课时_资老师_二等奖
  • 第4章 基因的表达 遗传信息的翻译过程_第一课时_资老师_二等奖

    第4章 基因的表达 遗传信息的翻译过程_第一课时_资老师_二等奖

    更新时间：2024-11-23 13:11:20 视频时长：00:15:00

    温馨提示：逐字稿为字幕转换而成，没有通过校对，仅供参考，开通视频后可浏览完整内容。
    逐字稿：
    老师好， 同学们好， 请坐。 首先我们一起来看一段视频。 中科院昆明动物研究所的研究团队历经三年的努力， 成功培育出了我国第一支会发绿光的转基因猕猴。 在特殊光影下转基因猴通体呈现绿色， 这是由于它体内的绿色荧光蛋白所致。 那么， 这样一只会发绿光的猴子，
    对人类会有什么帮助呢？ 猕猴各方面与人类较为接近， 因此适合用于人类疾病治疗和预防研究。 通过转基因技术， 可以获得一些特异性疾病的动物模型， 比如帕金森氏症。 而合理利用这些动物模型， 将给人类更大疾病的研究和治疗提供很好的途径这一。 好， 那刚才视频当中讲到了把绿色荧光的。
    转基因猕猴， 它是怎么产生的？ 就是把绿色荧光的基因在猕猴体内怎样成功表达了对的。 那么， 基因的表达， 它包括几个？ 翻译对转录和翻译， 那今天我们这节课就来学习呢？ 翻译的过程， 首先我们一起回顾一下什么叫翻译。
    以谁为模板。 啊以mia为模板合成。 对， 这就是翻译的概念， 那么翻译它具体如何进行， 是我们要学习的一个重点。 下面就请大家翻到我们的教材， 66到67页， 注意认真的阅读。 这里有五个小问题。
    好限时一分钟。 好看书啊。 好， 时间到了。 应该差不多结束了啊， 我们这里有五个问题， 下面有请两两位同学一起来进行PK啊， 哪两位同学愿意上来？ 有没有举手的？ 还是我点名。
    李一哲好， 还有没有？ 以上的好， 这五个问题啊， 我们以游戏的形式来看一下。 两位同学啊， 你坐那边坐这边。 你们也要看动画。 好， 我们刚才看到，
    首先礼品控制先完成， 对不对？ 第二个我们再来看一下答对的题目啊， 这边是答对了四道。 这边答对两道三道错了。 那我们一起来看一下这个题目的正确答案到底是如何的？ 还要再玩一次吗？ 不要了。 好， 那我们现在正确答案。

    字幕：00:00:00.000 --> 00:00:01.720 老师好，
    00:00:01.730 --> 00:00:04.020 同学们好，
    00:00:04.030 --> 00:00:05.170 请坐。
    00:00:06.370 --> 00:00:09.930 首先我们一起来看一段视频。
    00:00:11.040 --> 00:00:16.180 中科院昆明动物研究所的研究团队历经三年的努力，
    00:00:16.190 --> 00:00:21.110 成功培育出了我国第一支会发绿光的转基因猕猴。
    00:00:21.120 --> 00:00:24.840 在特殊光影下转基因猴通体呈现绿色，
    00:00:24.850 --> 00:00:28.580 这是由于它体内的绿色荧光蛋白所致。
    00:00:28.590 --> 00:00:29.010 那么，
    00:00:29.020 --> 00:00:31.350 这样一只会发绿光的猴子，
    00:00:31.360 --> 00:00:33.490 对人类会有什么帮助呢？
    00:00:33.500 --> 00:00:36.050 猕猴各方面与人类较为接近，
    00:00:36.060 --> 00:00:39.670 因此适合用于人类疾病治疗和预防研究。
    00:00:39.680 --> 00:00:41.160 通过转基因技术，
    00:00:41.170 --> 00:00:44.570 可以获得一些特异性疾病的动物模型，
    00:00:44.580 --> 00:00:46.070 比如帕金森氏症。
    00:00:46.080 --> 00:00:48.410 而合理利用这些动物模型，
    00:00:48.420 --> 00:00:53.330 将给人类更大疾病的研究和治疗提供很好的途径这一。
    00:00:53.340 --> 00:00:53.630 好，
    00:00:53.640 --> 00:00:58.410 那刚才视频当中讲到了把绿色荧光的。
    00:00:58.420 --> 00:00:59.590 转基因猕猴，
    00:00:59.600 --> 00:01:01.250 它是怎么产生的？
    00:01:02.050 --> 00:01:11.820 就是把绿色荧光的基因在猕猴体内怎样成功表达了对的。
    00:01:11.830 --> 00:01:12.270 那么，
    00:01:12.280 --> 00:01:13.400 基因的表达，
    00:01:13.410 --> 00:01:14.520 它包括几个？
    00:01:16.000 --> 00:01:18.390 翻译对转录和翻译，
    00:01:18.400 --> 00:01:22.290 那今天我们这节课就来学习呢？
    00:01:22.530 --> 00:01:23.760 翻译的过程，
    00:01:23.770 --> 00:01:27.490 首先我们一起回顾一下什么叫翻译。
    00:01:29.700 --> 00:01:31.970 以谁为模板。
    00:01:31.980 --> 00:01:41.500 啊以mia为模板合成。
    00:01:41.510 --> 00:01:41.740 对，
    00:01:41.750 --> 00:01:43.630 这就是翻译的概念，
    00:01:43.640 --> 00:01:46.240 那么翻译它具体如何进行，
    00:01:46.250 --> 00:01:48.850 是我们要学习的一个重点。
    00:01:48.860 --> 00:01:52.390 下面就请大家翻到我们的教材，