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第四组 15 金色的鱼钩_第一课时_左老师_三等奖
更新时间：2024-11-23 13:07:55 视频时长：00:41:36
温馨提示：逐字稿为字幕转换而成，没有通过校对，仅供参考，开通视频后可浏览完整内容。等一下， 这个屏幕要露出来， 这个低头。 好， 你来。 举起你的长城小棒， 你来上台， 你来。 好， 你来。
你来， 你来。 好， 那两位女生向她来展示你的长征小报， 举举高一点啊， 站到呃那几位同学站到那边展示一下自己的长征小报。 啊， 站到前面一点， 往前面站一点啊， 同学们可以看得更清，
往往同学们的座位前面站一点对。 好， 你们你们四个人往前面站那边， 你们四个人站这边来。 来来来， 何不成站位高高的举着， 同学们可不可以看到一个大概呀？ 可以吗？ 可以啊， 可以啊呃。
呃， 我们可以说台上展示的这些同学的长征小报是不是图文并茂啊？ 好， 我采访一个， 其中一个同学啊。 嗯， 你出长征小报， 你搜集了关于长征的一些资料信息， 你能说一说你知道了什么事情吗？ 简单说一说。
我知道了， 红军在过长征时有很多困难， 但是他们都是艰难的， 挺过去的非常好， 我们的红军不怕苦， 不怕累， 不怕死。 对吧， 好非常好好， 我采访一下倩羽同学，
你知道了什么关于长征的？ 我觉得长春居然那么远的路， 他们吃粮食的话， 他们吃了就吃了。 是不是有点太脏了啊？ 吃的东西太脏了， 待会我们上的课文就会谈到这个吃的问题。 好刘秀明， 我采访一下你， 你出了长征小报你，
你有有什么想说的吗？ 我觉得去长征的那些。 战士都是。 我们值得。 瞻仰的人。 说得好， 他从内心里佩服， 敬佩那些红军战士。 彭子曦采访一下你， 你有什么想说的吗？
我觉得我们应该学习长征的精神， 长征的什么精神讲具体一点， 什么长征精神长征。 讲的非常好， 我感觉我们出场这个小报的目的已经达到了， 同学们已经做了充分的准备好。 呃座在座位上的孩子们给这上面的孩子们一些掌声好吗？ 请坐位， 那么我们对于长征的了解不只是一点点， 我们曾经学过哪篇课文，
也是谈到了。 与长征有关的内容。 你来说七律长征， 七律长征， 那么我想请能背诵的同学都站起来背一背， 不能背的跟着念一念好吗？ 好七律长征， 愿走七律长征。 毛泽东红军不败。 但愿真难万水千山，
只等闲， 五里威仪腾细浪。 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更起岷山。 千里雪三军， 过后尽开颜。 掌声送给自己。 好，
请坐毛主席啊， 当年写这个七律长征就是指的我们长征的路上千难万险， 但是红军有一种不怕苦不怕累的精神。 这一些痛苦难又算什么呢？ 所以今天我们再来学习一篇课文， 也是关于长征的， 请大家齐读课题预备起。 金色的鱼钩就像我们之前学的课文一样， 论花生不是写不只是写花生的。 桂花雨不只是写桂花雨的梅花魂，
也不只是写梅花的。 那片绿绿的爬山虎， 也不只是写爬山虎的。 那么我们今天这片金色的鱼钩也不仅仅只是写鱼钩， 鱼钩的， 那么他具体写了些什么？ 我们拭目以待。 在这一单元的单元导读中， 有这么一句话， 我觉得是可以挖掘的，
就是同学们需要了解。 那些可歌可泣的事。 需要体会那些令人震撼的情， 那么我们今天就要好好感触一下什么是可歌可泣。 什么是令人震撼？ 好话不多说， 请大家打开课文艺术课。 金色的鱼钩。 刚才说72页， 先请同学们快速的默读课文。
找一找与题目有关的句子。 课文内容比较长， 一共有多少个自然段？ 请同学来说一说， 你来说一说。 这篇课文一共有34个字， 好请坐， 那么同学们要锻炼自己， 快速默读课文的能力。 现在开始。
咳。 好， 哪位同学找到了？ 五点里面烧。 请大家看到77页的34个文件好， 最后一个。 在这个长满红锈的。 小鱼购票闪耀着金色的。 灿烂的金色的光。 好请坐。
刚才吴天宇找到了这句话， 是与题目挂钩的， 长满了红袖的鱼钩上。 那么这一句话你能读出什么问题呢？ 李天宇， 你说。 为什么一个长满了红色的鱼骨草， 还能闪烁着金色的光芒？ 请坐！ 我也有同样的问题，
我们说黄金是不贬值的， 金子是难以褪色的。 那么， 这个鱼钩散发着不褪色的。 永恒的光芒， 这是为什么？ 它明明已经长满了红锈， 表面上这是一个矛盾的句子， 但是。 这句话却在文章中起了非常重要的作用，
我们一起来读一读。 在这个长满了预备走在这个长满了红色的鱼钩上闪烁着。 灿烂的金色的光芒， 那么我们可以快速的锁定这篇课文的主人公是谁？ 你来说老班长， 老班长。 接下来呀， 老师从这篇课文中精挑细选了一些词语。 这些词语挑出来， 第一个目的是让同学们能掌握课文的字词。
第二个目的， 这些词语可以说带动了整个篇目。 下面我想请一个小老师来带同学们读一遍。 看哪位小老师能够胜任？ 好， 彭子欣， 你来。 选骨青科青科。 知舞两臂斑白， 两臂斑白，
粗糙粗糙收敛。 抽脸抽烟抽烟， 喜出望外， 喜出望外瞻仰。 山药疙瘩疙瘩掺扶夜色弥漫， 夜色弥漫脆弱。 脆弱衰弱衰弱， 奄奄一息。 奄奄一息好， 请坐你的发音很标准。
那么， 同学们找一找这上面哪些词语是描述老班长？ 外貌的。 有的同学还没有听我问完问题就举手了， 一定要等我把问题问完了再举手。 你来说两鬓斑白， 两鬓斑白还有吗？ 全骨全骨这些词语是描述老班长的外貌的。 谁能找到课文当中这两个词语？ 所在的距离。
顾客， 你来扫。 第二， 自然段嗯， 读出来。 橘子班长快40岁了， 个儿挺高， 背有点驼。 四方脸高全骨， 脸上布满皱纹，
两鬓都斑白了， 请坐他找对了吗？ 找对了， 对课文内容熟悉的同学会很快找到指定的句子， 同学们看一看这一句话是。 对于老班长的外貌描写， 你能读出什么问题吗？ 刘思全。 他没有到四。 我们说两鬓斑白是几十岁的人才有的体貌特征。
60老年人对吗？ 不一定是60， 有的同， 有的， 有的人也可能会头发白的早一点， 但是不到40岁的人。 快40岁了， 两鬓斑白了， 那么是什么原因造成他如此衰老呢？ 你们猜一猜，
或者从文中去找一点证据来说明他为什么会如此衰老？ 年龄。 老班长， 看我们一天天瘦下去， 他整夜整夜。 那那么我们概括一下， 就是睡不好， 睡眠不好好请坐， 还有吗？ 徐子清过度劳累。
过度劳累， 你从哪里看出来他过度劳累呢？ 好， 有同学要帮他吗？ 你还没找到， 请坐刘思轩来说。 哦， 洗衣裳洗衣裳， 只是他日常这些做的事情当中的其中。 一项。
坐下， 他为我们洗衣裳， 一般我们都是男人的衣裳， 都是女人洗的， 但是我们这个班有几个病号啊， 三个。 很好， 我们三个人的衣裳都归谁洗啊？ 老板长洗就这就应了， 上级给他交代任务时的那句话，
你是上级。 是保姆， 是勤务员， 啥活你都得干， 你来。 吃不好哪里吃不好？ 请大家看到第73页第八自然段， 他坐在那里等着。 然后这个碗浇的。 紧跟草根和我们吃剩的鱼骨头，
字幕：00:00:00.050 --> 00:00:03.860 你好同学们好，
00:00:03.870 --> 00:00:05.130 请坐，
00:00:05.140 --> 00:00:07.680 谢谢老师。
00:00:07.700 --> 00:00:08.540 同学们，
00:00:08.550 --> 00:00:11.660 昨天老师布置了一项作业。
00:00:11.670 --> 00:00:15.460 请同学们做一张长征小报。
00:00:16.290 --> 00:00:16.980 等一下，
00:00:16.990 --> 00:00:19.300 我问一下他们看看什么？
00:00:21.200 --> 00:00:21.480 好，
00:00:21.490 --> 00:00:28.460 下面我想请几个同学到台上来展示一下自己的长征小报。
00:00:29.050 --> 00:00:29.950 等一下，
00:00:29.960 --> 00:00:32.380 这个屏幕要露出来，
00:00:32.390 --> 00:00:33.610 这个低头。
00:00:36.380 --> 00:00:37.010 好，
00:00:37.020 --> 00:00:38.280 你来。
00:00:38.290 --> 00:00:40.530 举起你的长城小棒，
00:00:40.540 --> 00:00:41.650 你来上台，
00:00:41.660 --> 00:00:42.220 你来。
00:00:42.480 --> 00:00:43.050 好，
00:00:43.060 --> 00:00:44.220 你来。
00:00:44.230 --> 00:00:45.020 你来，
00:00:45.030 --> 00:00:45.830 你来。
00:00:45.840 --> 00:00:46.070 好，
00:00:46.080 --> 00:00:49.840 那两位女生向她来展示你的长征小报，
00:00:49.850 --> 00:00:51.260 举举高一点啊，
00:00:51.270 --> 00:00:56.700 站到呃那几位同学站到那边展示一下自己的长征小报。
00:00:56.780 --> 00:00:56.980 啊，
00:00:56.990 --> 00:00:58.230 站到前面一点，
00:00:58.240 --> 00:00:59.680 往前面站一点啊，
00:00:59.690 --> 00:01:01.550 同学们可以看得更清，
00:01:01.560 --> 00:01:04.480 往往同学们的座位前面站一点对。
00:01:04.490 --> 00:01:04.730 好，
00:01:04.740 --> 00:01:07.970 你们你们四个人往前面站那边，
00:01:07.980 --> 00:01:10.220 你们四个人站这边来。
00:01:10.370 --> 00:01:11.160 来来来，
00:01:11.170 --> 00:01:13.810 何不成站位高高的举着，
00:01:13.820 --> 00:01:17.520 同学们可不可以看到一个大概呀？
00:01:17.530 --> 00:01:18.310 可以吗？
00:01:18.320 --> 00:01:19.110 可以啊，
00:01:19.120 --> 00:01:20.170 可以啊呃。
00:01:20.180 --> 00:01:20.430 呃，
00:01:20.440 --> 00:01:27.400 我们可以说台上展示的这些同学的长征小报是不是图文并茂啊？
00:01:27.410 --> 00:01:27.620 好，
00:01:27.630 --> 00:01:28.740 我采访一个，
00:01:28.750 --> 00:01:30.320 其中一个同学啊。
00:01:30.330 --> 00:01:30.550 嗯，
00:01:30.560 --> 00:01:31.900 你出长征小报，
00:01:31.910 --> 00:01:35.270 你搜集了关于长征的一些资料信息，
00:01:35.280 --> 00:01:38.420 你能说一说你知道了什么事情吗？
00:01:38.430 --> 00:01:39.580 简单说一说。
00:01:40.050 --> 00:01:40.920 我知道了，
00:01:40.930 --> 00:01:43.560 红军在过长征时有很多困难，
00:01:43.570 --> 00:01:45.540 但是他们都是艰难的，
00:01:45.550 --> 00:01:47.080 挺过去的非常好，
00:01:47.090 --> 00:01:48.840 我们的红军不怕苦，
00:01:48.850 --> 00:01:49.500 不怕累，
00:01:49.510 --> 00:01:50.190 不怕死。
00:01:50.200 --> 00:01:50.620 对吧，
00:01:50.630 --> 00:01:51.700 好非常好好，
00:01:51.710 --> 00:01:53.630 我采访一下倩羽同学，
00:01:53.640 --> 00:01:56.000 你知道了什么关于长征的？
00:01:56.010 --> 00:01:59.520 我觉得长春居然那么远的路，
00:01:59.530 --> 00:02:01.570 他们吃粮食的话，
00:02:01.580 --> 00:02:03.620 他们吃了就吃了。
00:02:03.630 --> 00:02:05.830 是不是有点太脏了啊？
00:02:05.840 --> 00:02:07.560 吃的东西太脏了，
00:02:07.570 --> 00:02:12.000 待会我们上的课文就会谈到这个吃的问题。
00:02:12.650 --> 00:02:13.660 好刘秀明，
00:02:13.670 --> 00:02:15.180 我采访一下你，
00:02:15.190 --> 00:02:17.210 你出了长征小报你，
00:02:17.220 --> 00:02:19.500 你有有什么想说的吗？
00:02:19.510 --> 00:02:21.800 我觉得去长征的那些。
00:02:21.810 --> 00:02:23.090 战士都是。
00:02:23.100 --> 00:02:24.980 我们值得。
00:02:25.120 --> 00:02:27.570 瞻仰的人。
00:02:27.580 --> 00:02:28.300 说得好，
00:02:28.310 --> 00:02:30.010 他从内心里佩服，
00:02:30.020 --> 00:02:31.960 敬佩那些红军战士。
00:02:31.970 --> 00:02:33.910 彭子曦采访一下你，
00:02:33.920 --> 00:02:35.890 你有什么想说的吗？
00:02:35.900 --> 00:02:38.870 我觉得我们应该学习长征的精神，
00:02:38.880 --> 00:02:41.430 长征的什么精神讲具体一点，
00:02:41.440 --> 00:02:43.160 什么长征精神长征。
00:02:43.170 --> 00:02:44.470 讲的非常好，
00:02:44.480 --> 00:02:49.420 我感觉我们出场这个小报的目的已经达到了，
00:02:49.430 --> 00:02:52.820 同学们已经做了充分的准备好。
00:02:52.830 --> 00:02:59.810 呃座在座位上的孩子们给这上面的孩子们一些掌声好吗？
00:03:00.510 --> 00:03:01.470 请坐位，
00:03:01.480 --> 00:03:06.960 那么我们对于长征的了解不只是一点点，
00:03:06.970 --> 00:03:10.190 我们曾经学过哪篇课文，
00:03:10.200 --> 00:03:11.810 也是谈到了。
00:03:11.820 --> 00:03:13.950 与长征有关的内容。
00:03:14.160 --> 00:03:15.910 你来说七律长征，
00:03:15.920 --> 00:03:16.920 七律长征，
00:03:16.930 --> 00:03:21.460 那么我想请能背诵的同学都站起来背一背，
00:03:21.470 --> 00:03:24.230 不能背的跟着念一念好吗？
00:03:24.240 --> 00:03:26.760 好七律长征，
00:03:26.770 --> 00:03:29.790 愿走七律长征。
00:03:29.800 --> 00:03:33.320 毛泽东红军不败。
00:03:33.330 --> 00:03:37.200 但愿真难万水千山，
00:03:37.210 --> 00:03:38.660 只等闲，
00:03:38.670 --> 00:03:42.050 五里威仪腾细浪。
00:03:42.060 --> 00:03:45.450 乌蒙磅礴走泥丸。
00:03:45.460 --> 00:03:49.140 金沙水拍云崖暖，
00:03:49.150 --> 00:03:52.830 大渡桥横铁索寒。
00:03:52.840 --> 00:03:54.940 更起岷山。
00:03:54.950 --> 00:03:56.960 千里雪三军，
00:03:56.970 --> 00:03:58.970 过后尽开颜。
00:03:58.980 --> 00:04:01.400 掌声送给自己。
00:04:01.910 --> 00:04:02.140 好，
00:04:02.150 --> 00:04:03.580 请坐毛主席啊，
00:04:03.590 --> 00:04:09.340 当年写这个七律长征就是指的我们长征的路上千难万险，
00:04:09.350 --> 00:04:13.210 但是红军有一种不怕苦不怕累的精神。
00:04:13.220 --> 00:04:15.910 这一些痛苦难又算什么呢？
00:04:15.920 --> 00:04:19.340 所以今天我们再来学习一篇课文，
00:04:19.350 --> 00:04:21.050 也是关于长征的，
00:04:21.060 --> 00:04:23.510 请大家齐读课题预备起。
00:04:23.520 --> 00:04:27.960 金色的鱼钩就像我们之前学的课文一样，
00:04:27.970 --> 00:04:31.380 论花生不是写不只是写花生的。
00:04:31.390 --> 00:04:35.130 桂花雨不只是写桂花雨的梅花魂，
00:04:35.140 --> 00:04:37.290 也不只是写梅花的。
00:04:37.370 --> 00:04:39.380 那片绿绿的爬山虎，
00:04:39.390 --> 00:04:41.670 也不只是写爬山虎的。
00:04:41.680 --> 00:04:47.190 那么我们今天这片金色的鱼钩也不仅仅只是写鱼钩，
00:04:47.200 --> 00:04:47.950 鱼钩的，
00:04:47.960 --> 00:04:50.470 那么他具体写了些什么？
00:04:50.480 --> 00:04:52.340 我们拭目以待。
00:04:52.430 --> 00:04:54.790 在这一单元的单元导读中，
00:04:54.800 --> 00:04:56.080 有这么一句话，
00:04:56.090 --> 00:04:58.010 我觉得是可以挖掘的，
00:04:58.020 --> 00:04:59.970 就是同学们需要了解。
00:05:01.890 --> 00:05:05.160 那些可歌可泣的事。
00:05:05.170 --> 00:05:09.050 需要体会那些令人震撼的情，
00:05:09.060 --> 00:05:15.880 那么我们今天就要好好感触一下什么是可歌可泣。
00:05:15.890 --> 00:05:19.180 什么是令人震撼？
00:05:19.600 --> 00:05:20.880 好话不多说，
00:05:20.890 --> 00:05:23.450 请大家打开课文艺术课。
00:05:23.460 --> 00:05:25.270 金色的鱼钩。
00:05:31.000 --> 00:05:33.210 刚才说72页，
00:05:33.220 --> 00:05:37.020 先请同学们快速的默读课文。
00:05:38.760 --> 00:05:42.780 找一找与题目有关的句子。
00:05:44.400 --> 00:05:45.660 课文内容比较长，
00:05:45.670 --> 00:05:47.300 一共有多少个自然段？
00:05:47.310 --> 00:05:48.580 请同学来说一说，
00:05:48.590 --> 00:05:49.490 你来说一说。
00:05:49.940 --> 00:05:52.950 这篇课文一共有34个字，
00:05:52.960 --> 00:05:53.710 好请坐，
00:05:53.720 --> 00:05:56.230 那么同学们要锻炼自己，
00:05:56.240 --> 00:05:58.530 快速默读课文的能力。