用户名：
会员：
有效期：
学币：
视频、图片版课件、教案、逐字稿
视频、图片版课件、教案、逐字稿
视频、图片版课件、教案、逐字稿
视频、希沃课件、教案、逐字稿
视频、希沃课件、教案、逐字稿
视频、希沃课件、教案、逐字稿
视频、希沃课件、教案、逐字稿
视频、希沃课件、教案、逐字稿
视频、PPT课件、教案
视频、PPT课件、教案、逐字稿
视频、PPT课件、教案、逐字稿
视频、PPT课件、教案、逐字稿
视频、PPT课件、教案、逐字稿
视频、PPT课件、教案、逐字稿
视频、PPT课件、教案、逐字稿
视频、PPT课件、教案、逐字稿
视频、PPT课件、教案、逐字稿
视频、PPT课件、教案、逐字稿
视频、PPT课件、教案、逐字稿
视频、PPT课件、教案、逐字稿
视频、PPT课件、逐字稿
视频、PPT课件、逐字稿
视频、教案、逐字稿
视频、教案、逐字稿
视频、教案、逐字稿
视频、教案、逐字稿
视频、教案、逐字稿
视频、教案
视频、教案、逐字稿
视频、教案、逐字稿
视频
视频、逐字稿
优普网
第四组 15 金色的鱼钩_第一课时_左老师_三等奖
更新时间：2024-11-23 13:07:55 视频时长：00:41:36
温馨提示：逐字稿为字幕转换而成，没有通过校对，仅供参考，开通视频后可浏览完整内容。等一下， 这个屏幕要露出来， 这个低头。 好， 你来。 举起你的长城小棒， 你来上台， 你来。 好， 你来。
你来， 你来。 好， 那两位女生向她来展示你的长征小报， 举举高一点啊， 站到呃那几位同学站到那边展示一下自己的长征小报。 啊， 站到前面一点， 往前面站一点啊， 同学们可以看得更清，
往往同学们的座位前面站一点对。 好， 你们你们四个人往前面站那边， 你们四个人站这边来。 来来来， 何不成站位高高的举着， 同学们可不可以看到一个大概呀？ 可以吗？ 可以啊， 可以啊呃。
呃， 我们可以说台上展示的这些同学的长征小报是不是图文并茂啊？ 好， 我采访一个， 其中一个同学啊。 嗯， 你出长征小报， 你搜集了关于长征的一些资料信息， 你能说一说你知道了什么事情吗？ 简单说一说。
我知道了， 红军在过长征时有很多困难， 但是他们都是艰难的， 挺过去的非常好， 我们的红军不怕苦， 不怕累， 不怕死。 对吧， 好非常好好， 我采访一下倩羽同学，
你知道了什么关于长征的？ 我觉得长春居然那么远的路， 他们吃粮食的话， 他们吃了就吃了。 是不是有点太脏了啊？ 吃的东西太脏了， 待会我们上的课文就会谈到这个吃的问题。 好刘秀明， 我采访一下你， 你出了长征小报你，
你有有什么想说的吗？ 我觉得去长征的那些。 战士都是。 我们值得。 瞻仰的人。 说得好， 他从内心里佩服， 敬佩那些红军战士。 彭子曦采访一下你， 你有什么想说的吗？
我觉得我们应该学习长征的精神， 长征的什么精神讲具体一点， 什么长征精神长征。 讲的非常好， 我感觉我们出场这个小报的目的已经达到了， 同学们已经做了充分的准备好。 呃座在座位上的孩子们给这上面的孩子们一些掌声好吗？ 请坐位， 那么我们对于长征的了解不只是一点点， 我们曾经学过哪篇课文，
也是谈到了。 与长征有关的内容。 你来说七律长征， 七律长征， 那么我想请能背诵的同学都站起来背一背， 不能背的跟着念一念好吗？ 好七律长征， 愿走七律长征。 毛泽东红军不败。 但愿真难万水千山，
只等闲， 五里威仪腾细浪。 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更起岷山。 千里雪三军， 过后尽开颜。 掌声送给自己。 好，
请坐毛主席啊， 当年写这个七律长征就是指的我们长征的路上千难万险， 但是红军有一种不怕苦不怕累的精神。 这一些痛苦难又算什么呢？ 所以今天我们再来学习一篇课文， 也是关于长征的， 请大家齐读课题预备起。 金色的鱼钩就像我们之前学的课文一样， 论花生不是写不只是写花生的。 桂花雨不只是写桂花雨的梅花魂，
也不只是写梅花的。 那片绿绿的爬山虎， 也不只是写爬山虎的。 那么我们今天这片金色的鱼钩也不仅仅只是写鱼钩， 鱼钩的， 那么他具体写了些什么？ 我们拭目以待。 在这一单元的单元导读中， 有这么一句话， 我觉得是可以挖掘的，
就是同学们需要了解。 那些可歌可泣的事。 需要体会那些令人震撼的情， 那么我们今天就要好好感触一下什么是可歌可泣。 什么是令人震撼？ 好话不多说， 请大家打开课文艺术课。 金色的鱼钩。 刚才说72页， 先请同学们快速的默读课文。
找一找与题目有关的句子。 课文内容比较长， 一共有多少个自然段？ 请同学来说一说， 你来说一说。 这篇课文一共有34个字， 好请坐， 那么同学们要锻炼自己， 快速默读课文的能力。 现在开始。
咳。 好， 哪位同学找到了？ 五点里面烧。 请大家看到77页的34个文件好， 最后一个。 在这个长满红锈的。 小鱼购票闪耀着金色的。 灿烂的金色的光。 好请坐。
刚才吴天宇找到了这句话， 是与题目挂钩的， 长满了红袖的鱼钩上。 那么这一句话你能读出什么问题呢？ 李天宇， 你说。 为什么一个长满了红色的鱼骨草， 还能闪烁着金色的光芒？ 请坐！ 我也有同样的问题，
我们说黄金是不贬值的， 金子是难以褪色的。 那么， 这个鱼钩散发着不褪色的。 永恒的光芒， 这是为什么？ 它明明已经长满了红锈， 表面上这是一个矛盾的句子， 但是。 这句话却在文章中起了非常重要的作用，
我们一起来读一读。 在这个长满了预备走在这个长满了红色的鱼钩上闪烁着。 灿烂的金色的光芒， 那么我们可以快速的锁定这篇课文的主人公是谁？ 你来说老班长， 老班长。 接下来呀， 老师从这篇课文中精挑细选了一些词语。 这些词语挑出来， 第一个目的是让同学们能掌握课文的字词。
第二个目的， 这些词语可以说带动了整个篇目。 下面我想请一个小老师来带同学们读一遍。 看哪位小老师能够胜任？ 好， 彭子欣， 你来。 选骨青科青科。 知舞两臂斑白， 两臂斑白，
粗糙粗糙收敛。 抽脸抽烟抽烟， 喜出望外， 喜出望外瞻仰。 山药疙瘩疙瘩掺扶夜色弥漫， 夜色弥漫脆弱。 脆弱衰弱衰弱， 奄奄一息。 奄奄一息好， 请坐你的发音很标准。
那么， 同学们找一找这上面哪些词语是描述老班长？ 外貌的。 有的同学还没有听我问完问题就举手了， 一定要等我把问题问完了再举手。 你来说两鬓斑白， 两鬓斑白还有吗？ 全骨全骨这些词语是描述老班长的外貌的。 谁能找到课文当中这两个词语？ 所在的距离。
顾客， 你来扫。 第二， 自然段嗯， 读出来。 橘子班长快40岁了， 个儿挺高， 背有点驼。 四方脸高全骨， 脸上布满皱纹，
两鬓都斑白了， 请坐他找对了吗？ 找对了， 对课文内容熟悉的同学会很快找到指定的句子， 同学们看一看这一句话是。 对于老班长的外貌描写， 你能读出什么问题吗？ 刘思全。 他没有到四。 我们说两鬓斑白是几十岁的人才有的体貌特征。
60老年人对吗？ 不一定是60， 有的同， 有的， 有的人也可能会头发白的早一点， 但是不到40岁的人。 快40岁了， 两鬓斑白了， 那么是什么原因造成他如此衰老呢？ 你们猜一猜，
或者从文中去找一点证据来说明他为什么会如此衰老？ 年龄。 老班长， 看我们一天天瘦下去， 他整夜整夜。 那那么我们概括一下， 就是睡不好， 睡眠不好好请坐， 还有吗？ 徐子清过度劳累。
过度劳累， 你从哪里看出来他过度劳累呢？ 好， 有同学要帮他吗？ 你还没找到， 请坐刘思轩来说。 哦， 洗衣裳洗衣裳， 只是他日常这些做的事情当中的其中。 一项。
坐下， 他为我们洗衣裳， 一般我们都是男人的衣裳， 都是女人洗的， 但是我们这个班有几个病号啊， 三个。 很好， 我们三个人的衣裳都归谁洗啊？ 老板长洗就这就应了， 上级给他交代任务时的那句话，
你是上级。 是保姆， 是勤务员， 啥活你都得干， 你来。 吃不好哪里吃不好？ 请大家看到第73页第八自然段， 他坐在那里等着。 然后这个碗浇的。 紧跟草根和我们吃剩的鱼骨头，
字幕：00:00:00.050 --> 00:00:03.860 你好同学们好，
00:00:03.870 --> 00:00:05.130 请坐，
00:00:05.140 --> 00:00:07.680 谢谢老师。
00:00:07.700 --> 00:00:08.540 同学们，
00:00:08.550 --> 00:00:11.660 昨天老师布置了一项作业。
00:00:11.670 --> 00:00:15.460 请同学们做一张长征小报。
00:00:16.290 --> 00:00:16.980 等一下，
00:00:16.990 --> 00:00:19.300 我问一下他们看看什么？
00:00:21.200 --> 00:00:21.480 好，
00:00:21.490 --> 00:00:28.460 下面我想请几个同学到台上来展示一下自己的长征小报。
00:00:29.050 --> 00:00:29.950 等一下，
00:00:29.960 --> 00:00:32.380 这个屏幕要露出来，
00:00:32.390 --> 00:00:33.610 这个低头。
00:00:36.380 --> 00:00:37.010 好，
00:00:37.020 --> 00:00:38.280 你来。
00:00:38.290 --> 00:00:40.530 举起你的长城小棒，
00:00:40.540 --> 00:00:41.650 你来上台，
00:00:41.660 --> 00:00:42.220 你来。
00:00:42.480 --> 00:00:43.050 好，
00:00:43.060 --> 00:00:44.220 你来。
00:00:44.230 --> 00:00:45.020 你来，
00:00:45.030 --> 00:00:45.830 你来。
00:00:45.840 --> 00:00:46.070 好，
00:00:46.080 --> 00:00:49.840 那两位女生向她来展示你的长征小报，
00:00:49.850 --> 00:00:51.260 举举高一点啊，
00:00:51.270 --> 00:00:56.700 站到呃那几位同学站到那边展示一下自己的长征小报。
00:00:56.780 --> 00:00:56.980 啊，
00:00:56.990 --> 00:00:58.230 站到前面一点，
00:00:58.240 --> 00:00:59.680 往前面站一点啊，
00:00:59.690 --> 00:01:01.550 同学们可以看得更清，
00:01:01.560 --> 00:01:04.480 往往同学们的座位前面站一点对。
00:01:04.490 --> 00:01:04.730 好，
00:01:04.740 --> 00:01:07.970 你们你们四个人往前面站那边，
00:01:07.980 --> 00:01:10.220 你们四个人站这边来。
00:01:10.370 --> 00:01:11.160 来来来，
00:01:11.170 --> 00:01:13.810 何不成站位高高的举着，
00:01:13.820 --> 00:01:17.520 同学们可不可以看到一个大概呀？
00:01:17.530 --> 00:01:18.310 可以吗？
00:01:18.320 --> 00:01:19.110 可以啊，
00:01:19.120 --> 00:01:20.170 可以啊呃。
00:01:20.180 --> 00:01:20.430 呃，
00:01:20.440 --> 00:01:27.400 我们可以说台上展示的这些同学的长征小报是不是图文并茂啊？
00:01:27.410 --> 00:01:27.620 好，
00:01:27.630 --> 00:01:28.740 我采访一个，
00:01:28.750 --> 00:01:30.320 其中一个同学啊。
00:01:30.330 --> 00:01:30.550 嗯，
00:01:30.560 --> 00:01:31.900 你出长征小报，
00:01:31.910 --> 00:01:35.270 你搜集了关于长征的一些资料信息，
00:01:35.280 --> 00:01:38.420 你能说一说你知道了什么事情吗？
00:01:38.430 --> 00:01:39.580 简单说一说。
00:01:40.050 --> 00:01:40.920 我知道了，
00:01:40.930 --> 00:01:43.560 红军在过长征时有很多困难，
00:01:43.570 --> 00:01:45.540 但是他们都是艰难的，
00:01:45.550 --> 00:01:47.080 挺过去的非常好，
00:01:47.090 --> 00:01:48.840 我们的红军不怕苦，
00:01:48.850 --> 00:01:49.500 不怕累，
00:01:49.510 --> 00:01:50.190 不怕死。
00:01:50.200 --> 00:01:50.620 对吧，
00:01:50.630 --> 00:01:51.700 好非常好好，
00:01:51.710 --> 00:01:53.630 我采访一下倩羽同学，
00:01:53.640 --> 00:01:56.000 你知道了什么关于长征的？
00:01:56.010 --> 00:01:59.520 我觉得长春居然那么远的路，
00:01:59.530 --> 00:02:01.570 他们吃粮食的话，
00:02:01.580 --> 00:02:03.620 他们吃了就吃了。
00:02:03.630 --> 00:02:05.830 是不是有点太脏了啊？
00:02:05.840 --> 00:02:07.560 吃的东西太脏了，
00:02:07.570 --> 00:02:12.000 待会我们上的课文就会谈到这个吃的问题。
00:02:12.650 --> 00:02:13.660 好刘秀明，
00:02:13.670 --> 00:02:15.180 我采访一下你，
00:02:15.190 --> 00:02:17.210 你出了长征小报你，
00:02:17.220 --> 00:02:19.500 你有有什么想说的吗？
00:02:19.510 --> 00:02:21.800 我觉得去长征的那些。
00:02:21.810 --> 00:02:23.090 战士都是。
00:02:23.100 --> 00:02:24.980 我们值得。
00:02:25.120 --> 00:02:27.570 瞻仰的人。
00:02:27.580 --> 00:02:28.300 说得好，
00:02:28.310 --> 00:02:30.010 他从内心里佩服，
00:02:30.020 --> 00:02:31.960 敬佩那些红军战士。
00:02:31.970 --> 00:02:33.910 彭子曦采访一下你，
00:02:33.920 --> 00:02:35.890 你有什么想说的吗？
00:02:35.900 --> 00:02:38.870 我觉得我们应该学习长征的精神，
00:02:38.880 --> 00:02:41.430 长征的什么精神讲具体一点，
00:02:41.440 --> 00:02:43.160 什么长征精神长征。
00:02:43.170 --> 00:02:44.470 讲的非常好，
00:02:44.480 --> 00:02:49.420 我感觉我们出场这个小报的目的已经达到了，
00:02:49.430 --> 00:02:52.820 同学们已经做了充分的准备好。
00:02:52.830 --> 00:02:59.810 呃座在座位上的孩子们给这上面的孩子们一些掌声好吗？
00:03:00.510 --> 00:03:01.470 请坐位，
00:03:01.480 --> 00:03:06.960 那么我们对于长征的了解不只是一点点，
00:03:06.970 --> 00:03:10.190 我们曾经学过哪篇课文，
00:03:10.200 --> 00:03:11.810 也是谈到了。
00:03:11.820 --> 00:03:13.950 与长征有关的内容。
00:03:14.160 --> 00:03:15.910 你来说七律长征，
00:03:15.920 --> 00:03:16.920 七律长征，
00:03:16.930 --> 00:03:21.460 那么我想请能背诵的同学都站起来背一背，
00:03:21.470 --> 00:03:24.230 不能背的跟着念一念好吗？
00:03:24.240 --> 00:03:26.760 好七律长征，
00:03:26.770 --> 00:03:29.790 愿走七律长征。
00:03:29.800 --> 00:03:33.320 毛泽东红军不败。
00:03:33.330 --> 00:03:37.200 但愿真难万水千山，
00:03:37.210 --> 00:03:38.660 只等闲，
00:03:38.670 --> 00:03:42.050 五里威仪腾细浪。
00:03:42.060 --> 00:03:45.450 乌蒙磅礴走泥丸。
00:03:45.460 --> 00:03:49.140 金沙水拍云崖暖，
00:03:49.150 --> 00:03:52.830 大渡桥横铁索寒。
00:03:52.840 --> 00:03:54.940 更起岷山。
00:03:54.950 --> 00:03:56.960 千里雪三军，
00:03:56.970 --> 00:03:58.970 过后尽开颜。
00:03:58.980 --> 00:04:01.400 掌声送给自己。
00:04:01.910 --> 00:04:02.140 好，
00:04:02.150 --> 00:04:03.580 请坐毛主席啊，
00:04:03.590 --> 00:04:09.340 当年写这个七律长征就是指的我们长征的路上千难万险，
00:04:09.350 --> 00:04:13.210 但是红军有一种不怕苦不怕累的精神。
00:04:13.220 --> 00:04:15.910 这一些痛苦难又算什么呢？
00:04:15.920 --> 00:04:19.340 所以今天我们再来学习一篇课文，
00:04:19.350 --> 00:04:21.050 也是关于长征的，
00:04:21.060 --> 00:04:23.510 请大家齐读课题预备起。
00:04:23.520 --> 00:04:27.960 金色的鱼钩就像我们之前学的课文一样，
00:04:27.970 --> 00:04:31.380 论花生不是写不只是写花生的。
00:04:31.390 --> 00:04:35.130 桂花雨不只是写桂花雨的梅花魂，
00:04:35.140 --> 00:04:37.290 也不只是写梅花的。
00:04:37.370 --> 00:04:39.380 那片绿绿的爬山虎，
00:04:39.390 --> 00:04:41.670 也不只是写爬山虎的。
00:04:41.680 --> 00:04:47.190 那么我们今天这片金色的鱼钩也不仅仅只是写鱼钩，
00:04:47.200 --> 00:04:47.950 鱼钩的，
00:04:47.960 --> 00:04:50.470 那么他具体写了些什么？
00:04:50.480 --> 00:04:52.340 我们拭目以待。
00:04:52.430 --> 00:04:54.790 在这一单元的单元导读中，
00:04:54.800 --> 00:04:56.080 有这么一句话，
00:04:56.090 --> 00:04:58.010 我觉得是可以挖掘的，
00:04:58.020 --> 00:04:59.970 就是同学们需要了解。
00:05:01.890 --> 00:05:05.160 那些可歌可泣的事。
00:05:05.170 --> 00:05:09.050 需要体会那些令人震撼的情，
00:05:09.060 --> 00:05:15.880 那么我们今天就要好好感触一下什么是可歌可泣。
00:05:15.890 --> 00:05:19.180 什么是令人震撼？
00:05:19.600 --> 00:05:20.880 好话不多说，
00:05:20.890 --> 00:05:23.450 请大家打开课文艺术课。
00:05:23.460 --> 00:05:25.270 金色的鱼钩。
00:05:31.000 --> 00:05:33.210 刚才说72页，
00:05:33.220 --> 00:05:37.020 先请同学们快速的默读课文。
00:05:38.760 --> 00:05:42.780 找一找与题目有关的句子。
00:05:44.400 --> 00:05:45.660 课文内容比较长，
00:05:45.670 --> 00:05:47.300 一共有多少个自然段？
00:05:47.310 --> 00:05:48.580 请同学来说一说，
00:05:48.590 --> 00:05:49.490 你来说一说。
00:05:49.940 --> 00:05:52.950 这篇课文一共有34个字，
00:05:52.960 --> 00:05:53.710 好请坐，
00:05:53.720 --> 00:05:56.230 那么同学们要锻炼自己，
00:05:56.240 --> 00:05:58.530 快速默读课文的能力。