第三单元 赵州桥(语文)& 桥的形状与结构(科学)_第一课时_张老师_一等奖
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形状与结构 5.做框架_第一课时_范老师_三等奖
更新时间:2024-11-23 13:19:41 视频时长:00:39:15
温馨提示:逐字稿为字幕转换而成,没有通过校对,仅供参考,开通视频后可浏览完整内容。嗯, 还有正方形。 来您说还有三个。 三角形请坐这一些图形都是由三角形和。 四边形组成的, 像这样的图形啊这。 像这样骨架式的构造, 称之为框架结构。 这节课我们就来学习做框架。 这是。
老师做的两个框架。 这里的是三。 三角形这里的是正。 方形。 一个三角形框架, 一个四边形框架。 要做这两个框架, 需要哪些材料? 啊, 您说。
啊, 木棍。 需要木棍和皮。 非好给性坐下。 那么, 做这两个框架该如何来做? 我有了木木和皮筋, 怎样才能够把它做成一个? 啊, 快讲了来,
您说。 用皮筋绑木棍绑起。 请坐下怎么办? 先准备好两根木棍, 一根皮筋, 把皮筋绕一个圈, 套在其中的一根木棍上。 再拿另外一根皮筋放在。 这一根木棍的上面再把皮筋套在原来的木棍上, 这样就可以了。
好, 这一个就是。 这一个就是党的方法, 通过刚才。 呃, 我们同学们知道了, 用要做两个框架, 需要木棍和皮。 又知道啦。 捆绑的方法,
我们就能完成活动一。 研究简单平面框架, 一做一个三角形框架和一个四边形框架。 二感受这两个简单平面框架受力时的情况提示。 用适当大小的力可以在顶点上施加压力, 也可以在边上施加压力。 现在就请每一组的材料员取出材料, 操作员开始制作记录员做好记录。 老师的音乐停止就代表活动结束。 我不娶你了,
而是你爸你孩子我不给你。 我起不来, 我起不来, 我起不来, 起不来, 起不来, 我起不来, 我起不来, 可以反省吗? 奶奶,
你这里不是有那么甜的吗? 那你也可以帮忙啊。 圈皮筋要放圈。 我们的过去是因为他的身体太好了, 而且也是因为他的一个身体。 不是说你生小孩子好吃吗? 你也差不多了, 就是等一下, 等一下。 而是已经超出了。
好。 呃, 其实。 大部分小组都已经。 完全难过。 为什么? 嗯。 嗯, 做完了举手示意老师。 我不知道。
做完了举手示意老师。 请你不要放过自己。 很好, 刚才我看同学们非常的认真。 非常认真在做。 哪个框架? 现在我想请哪个组的同学把你们的框架给拿上来。 来给大家做个展示。 呃。 呃,
第七组的同学吧。 啊, 做的。 非常的精美啊, 来你们在第二步啊, 使这一个框架受力起。 组合, 你来试一试。 你们发现了什么? 三三三角形形容稳定性。
四边形, 四边形, 你们也是这样吗? 是好, 谢谢你请坐。 我们四边形容易变形, 怎样才能够使它? 稳固的。 好, 那您说。
54边形的中间加上一根斜杠, 加上一根斜杠。 这样就唉, 请坐下。 加上一根斜杠, 你们是怎样? 哎, 您说。 哦, 有两个三角形构成,
意思就是说加上这根斜杠之后。 把这个四边形分成啊, 两个三角形。 对, 加上这一根斜杠之后, 就把四边形分成了两个三角形, 那么这一根斜杠。 起到了一个什么作用, 赶紧请坐下。 起到了一个什么作用,
举个例子哦, 我压下去, 这两个脚变得越来越。 远那么就得想办法把它用力的拉。 拉回原样对吧? 所以这一根斜杠在这一种情况起到了一个拉。 三左左右的斜杠。 有拉的作用。 再看我往下压。 这一根。
啊, 它已经这两个点的距离越来越近了, 这时我就要把它。 灰灰。 用力的往外推平, 这一个时候起到了一个推的作用。 推的作用来老师试一试。 它是不是真的加上斜杠之后就变稳固了来? 看着老师在加斜杠的时候没有带另外加皮筋, 直接把它插在原来的皮。
字幕:00:00:00.000 --> 00:00:01.980 老师好,
00:00:01.990 --> 00:00:04.640 同学们好,
00:00:04.650 --> 00:00:05.970 请坐,
00:00:05.980 --> 00:00:07.300 谢谢。
00:00:07.310 --> 00:00:09.460 老师。
00:00:09.470 --> 00:00:10.060 嗯,
00:00:10.070 --> 00:00:15.410 我们先欣赏一篇影片。
00:00:25.360 --> 00:00:30.720 看这组图片都是由哪些图形组成的?
00:00:30.850 --> 00:00:31.380 啊,
00:00:31.390 --> 00:00:32.450 您说。
00:00:35.850 --> 00:00:36.150 嗯,
00:00:36.160 --> 00:00:37.690 还有正方形。
00:00:38.260 --> 00:00:40.900 来您说还有三个。
00:00:40.910 --> 00:00:47.360 三角形请坐这一些图形都是由三角形和。
00:00:47.370 --> 00:00:50.620 四边形组成的,
00:00:50.630 --> 00:00:54.980 像这样的图形啊这。
00:00:54.990 --> 00:00:59.480 像这样骨架式的构造,
00:00:59.490 --> 00:01:02.990 称之为框架结构。
00:01:03.000 --> 00:01:07.470 这节课我们就来学习做框架。
00:01:19.250 --> 00:01:20.860 这是。
00:01:20.870 --> 00:01:23.540 老师做的两个框架。
00:01:23.550 --> 00:01:26.010 这里的是三。
00:01:26.280 --> 00:01:30.480 三角形这里的是正。
00:01:30.890 --> 00:01:33.160 方形。
00:01:33.170 --> 00:01:35.260 一个三角形框架,
00:01:35.270 --> 00:01:37.370 一个四边形框架。
00:01:37.380 --> 00:01:40.180 要做这两个框架,
00:01:40.190 --> 00:01:42.600 需要哪些材料?
00:01:42.970 --> 00:01:43.700 啊,
00:01:43.710 --> 00:01:45.180 您说。
00:01:46.360 --> 00:01:47.040 啊,
00:01:47.050 --> 00:01:48.410 木棍。
00:01:49.110 --> 00:01:52.520 需要木棍和皮。
00:01:52.530 --> 00:01:54.460 非好给性坐下。
00:01:54.470 --> 00:01:55.070 那么,
00:01:55.080 --> 00:01:58.440 做这两个框架该如何来做?
00:01:59.710 --> 00:02:02.440 我有了木木和皮筋,
00:02:02.450 --> 00:02:06.200 怎样才能够把它做成一个?
00:02:06.210 --> 00:02:06.650 啊,
00:02:06.660 --> 00:02:08.460 快讲了来,
00:02:08.470 --> 00:02:09.370 您说。
00:02:09.540 --> 00:02:12.510 用皮筋绑木棍绑起。
00:02:13.830 --> 00:02:16.130 请坐下怎么办?
00:02:22.390 --> 00:02:25.390 先准备好两根木棍,
00:02:25.400 --> 00:02:26.890 一根皮筋,
00:02:26.900 --> 00:02:29.520 把皮筋绕一个圈,
00:02:29.530 --> 00:02:33.300 套在其中的一根木棍上。
00:02:33.480 --> 00:02:37.620 再拿另外一根皮筋放在。
00:02:37.630 --> 00:02:44.380 这一根木棍的上面再把皮筋套在原来的木棍上,
00:02:44.390 --> 00:02:46.420 这样就可以了。
00:02:46.920 --> 00:02:47.570 好,
00:02:47.580 --> 00:02:50.890 这一个就是。
00:02:51.810 --> 00:02:56.230 这一个就是党的方法,
00:02:56.240 --> 00:02:58.200 通过刚才。
00:02:58.210 --> 00:02:58.610 呃,
00:02:58.620 --> 00:03:01.900 我们同学们知道了,
00:03:01.910 --> 00:03:04.780 用要做两个框架,
00:03:04.790 --> 00:03:07.250 需要木棍和皮。
00:03:07.260 --> 00:03:09.030 又知道啦。
00:03:09.310 --> 00:03:11.950 捆绑的方法,
00:03:11.960 --> 00:03:16.720 我们就能完成活动一。
00:03:20.780 --> 00:03:23.760 研究简单平面框架,
00:03:23.770 --> 00:03:30.120 一做一个三角形框架和一个四边形框架。
00:03:30.130 --> 00:03:37.460 二感受这两个简单平面框架受力时的情况提示。
00:03:37.500 --> 00:03:44.210 用适当大小的力可以在顶点上施加压力,
00:03:44.220 --> 00:03:48.170 也可以在边上施加压力。
00:03:48.180 --> 00:03:52.760 现在就请每一组的材料员取出材料,
00:03:52.770 --> 00:03:57.070 操作员开始制作记录员做好记录。
00:04:00.890 --> 00:04:08.680 老师的音乐停止就代表活动结束。
00:04:33.510 --> 00:04:34.630 我不娶你了,
00:04:34.640 --> 00:04:37.130 而是你爸你孩子我不给你。
00:04:43.870 --> 00:04:45.170 我起不来,
00:04:45.180 --> 00:04:46.480 我起不来,
00:04:46.490 --> 00:04:47.800 我起不来,
00:04:47.810 --> 00:04:48.780 起不来,
00:04:48.790 --> 00:04:49.760 起不来,
00:04:49.770 --> 00:04:51.080 我起不来,
00:04:51.090 --> 00:04:52.390 我起不来,
00:04:52.400 --> 00:04:54.050 可以反省吗?
00:04:54.060 --> 00:04:54.740 奶奶,
00:04:54.750 --> 00:04:58.540 你这里不是有那么甜的吗?
00:04:58.550 --> 00:05:01.300 那你也可以帮忙啊。
00:05:01.310 --> 00:05:08.760 圈皮筋要放圈。
00:05:47.280 --> 00:05:51.980 我们的过去是因为他的身体太好了,
00:05:51.990 --> 00:05:55.770 而且也是因为他的一个身体。
00:06:05.320 --> 00:06:07.160 不是说你生小孩子好吃吗?
00:06:23.640 --> 00:06:24.930 你也差不多了,
00:06:24.940 --> 00:06:26.020 就是等一下,
00:06:26.030 --> 00:06:26.670 等一下。
00:06:26.680 --> 00:06:28.510 而是已经超出了。