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Tag: 时、分、秒时、分、秒的认识时、分、秒整理与复习庆元旦——时、分、秒的认识认识时、分认识时、分（一）
    • 学情分析心理学研究表明，时间单位离学生生活经验越远，学生理解和掌握起来就越困难。因此，遵循学生认知时间的“由中间向两端”和“由近及远”的发展规律，教材安排学生在一年级上册 初步认识钟面上的时针和分针，会认、读、写整时。在二年级上册 认、读、写几时几分 并且知道时与分的关系1时=60分钟。通过一、二年级的学习，学生对钟面有一定的认识，对时间的读写有一定的基础，秒的认识方法和分的认识方法有许多相近之处，学生可以通过已知经验来帮助新知识的学习。教学工具多媒体、钟面模型、现实钟面教学目标1、知识与技能目标   认识时间单位秒，知道1分=60秒，感受1秒或几秒的长短，体会秒(教案全文约2688字)
      • 1 时、分、秒_第一课时_吴老师_二等奖 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:30:43

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