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    5.认识棱镜_第一课时
  • 5.认识棱镜_第一课时

    5.认识棱镜_第一课时

    更新时间:2025-01-12 13:36:55 视频时长:41:31

    温馨提示:逐字稿为字幕转换而成,没有通过校对,仅供参考,开通视频后可浏览完整内容。
    逐字稿:
    上课起立。 老师好, 同学们好, 请坐。 对同学们, 我们上一节课发现了一个非常有意思的现象, 当一束光倾斜的从空气中射入水中的时候。 光会有什么变化? 啊, 请你说。
    呃, 变了天猫就是从认识了就是它的路线和原来路线有了什么样的变化? 往下。 好往下有没有更好的形容词语? 它发生了什么? 它是说它往下本来是一条直线, 然后发生了。 你说。 有一个路线会改变。 非常好,
    这句话描述的更加的完整, 光线的这一个路线发生了。 改变还是不是原来这条路线了? 那么这一种。 现象, 我们把它叫做折射对叫做折射现象。 光从空气斜射入水中, 会发生折射。 那如果我把光从空气斜射入玻璃, 等其他透明物体时。
    会不会发生折射呢? 会不会哦? 很多同学都猜测说会想不想亲眼看一看加。 好, 今天老师也带来了这一个透明的玻璃体。 三角形玻璃体, 找个同学上来为我们演示一下好不好? 好了, 请你。 请帮忙关一下灯。
    没关了。 好, 我们来看一看这个同学的操作。 首先, 他拿了一个激光笔, 是不是? 他在往这个。 玻璃片里面倾斜的摄录仪。 极速激光。 大家看到了吗?
    看到了, 看到了, 看到了。 来看一看有没有发生折射有有。 有方向折射好, 我们请在这里做实验的, 这个同学跟我们讲一讲, 他可能。 看得更清楚嗯, 你能把你看到现象跟其他同学讲解一下吗?
    嗯, 首先它进过去一个面的时候会轻微的发生折射, 但不是很明显。 然后经过第二个面的时候, 它就会。 从它就会被那个折射角度就会变得比较大, 然后从。 但是从玻璃里看, 它是直。 但是从玻璃里看,
    光是直射出去的, 但是其实的话, 它是流到了另一个地方, 然后才射出去的。 他说的非常的完整啊, 那你说的这两个面把那两个点在哪个位置呢? 你可以指给其他同学看一看吗? 哎, 第一个点在这一个点的时候, 他看到了发生了第一次折射,
    还有呢, 第二次点的。 在这里, 你们看清楚了吗? 看清楚了吗? 好的, 我们掌声感谢一下这个。 请开灯。 刚刚我们看到的是不是这一副现象是当激光斜着进入的时候, 首先在这一个点的时候发生了折射,
    进入玻璃的时候发生了第一次折射。 那才玻璃的到空气中又发生了第二次折射, 再次折射, 所以大家来猜测是不是对的呀是? 是的, 你们真棒啊, 猜的完全正确。 在300多年前呐, 有一个伟大的科学家牛顿也做过一个和我们今天这个实验。 相类似的实验,
    它将一束光。 照入一个物体中, 这个物体啊, 跟我们今天做这个实验的三角体。 很相似。 然后有了一个非常神奇的发现。 老师, 今天也带来了这个物体, 大家看一看有没有同学认识他? 好,
    你说。 冷静。 不错, 他是冷静。 那今天我们就一起来认识。 这个痕迹。 我们把书打开, 看到第五课。 请大家从实验箱中轻轻的拿出棱镜。 仔细的观察一下,
    它有什么样的杰作特点呢? 可以小声讨论一下。 看到了吗? 我们请注意。 你看这谢。 先看一下他们。 好找到特点的同学请举手。 哈哈哈。 好, 非常踊跃来。
    棱镜, 它是。 透明的非常棒啊, 观众们非常细致, 还有其他同学有补充吗? 嗯, 请第五组来这个男生。 哦, 它是立体的三角形, 立体的三角形。
    立体的我们三角形只是一个平面, 立体的没有立体的三角形, 它的哪里是三角形? 侧面侧面这个横截面, 这里是三角形对不对? 好横截面是三角形。 还有没有补充? 哦, 他在认真的去看他, 刚刚还认真的去看的话,
    在里面可能看到彩虹。 还是观察的蛮仔细的好, 这里老师再补充一点, 它除了是透明的材料, 横截面是三角形, 我们仔细看一看它的侧面是什么形状啊? 侧面。 是一个长方形, 对不对? 好,
    我们把它立起来, 看它有几条棱啊三。 三条龙。 那么像这一种。 横截面是三角形。 有三条棱, 并且是透明的。 物体我们叫做三棱镜。 那大家仔细观察一下这一个物体, 大家猜一猜它叫什么名称6b?
    你听你说。 五角棱镜, 你是怎么猜出来的? 因为三。 三角棱镜的话, 它有三条棱, 这五角棱镜的话, 它有五条棱, 所以就五条棱。 它具有五条棱,
    它还有什么样的特点? 透明透明, 然后横截面是一个。 五角形, 五边形。 猜的非常正确啊, 能够举一反三。 好, 我们认识了棱镜的结构特点了之后, 大家想不想知道我们这个棱镜有什么样的功能啊想?
    好, 那么如果将一束白光从空气斜着射入这个棱镜, 光线会发生折射吗? 会会大部分同学都猜测, 会除了会发生折射, 还有没有其他现象产生? 大家猜猜看。 好, 请你说。 他觉得会出现彩虹红色的,
    会发生折射, 哎, 有可能会出现。 那如果要真的要大家来做这个实验, 像牛顿一样来研究, 你会准备一些什么材料呢? 第三组。 灯光棱镜。 登峰和棱镜。 最好灯光是那种能集中在一起的光哦,
    说的非常好, 能够集中在一起就是形成一小束。 白光对不对好? 除了灯光和棱镜之外, 还需不需要我们想要看到? 光从棱镜射出来是什么样子? 我们还要需要一个什么物体啦? 啊, 你说需要一张纸来, 怎么做啊?
    挡着才能接收它从棱镜射出来的光线, 对不? 好, 请坐好这三种材料, 老师都准备好了, 那么我想请同学。 想一想怎么去做呢? 这三个物体怎么摆放比较好? 有没有哪个小组上来给大家演示一下? 非常棒哦,
    每个组都举了手, 那我请来第七组来两个。 学作为代表。 好, 我们来看一看他们俩为我们演示的时候, 三个物体是怎么摆放的? 好, 开始吧。 好, 他们首先将屏蔽起来,
    之后好, 你们可以为大家讲解一下吗? 这三个。 屋子的位置, 你们是怎么摆放的? 先将手电筒挂好。 将棱镜放好, 找到棱镜的。 找到了镜射出中的位置在。 大家一起把白纸,
    也就是说这三个物体你们摆成了一条直线。 第17条线, 并且哪个物体位于中间棱镜棱镜位? 对于中间好, 接下来你会怎么操作? 摆好了之后。 对打开手电筒。 好, 打开了之后, 我们首先不一定会观察到明显的现象,
    这个时候你会怎么去调呢? 这个时候我们可以稍微移动一下棱镜的位置, 因为我们刚刚讲过这一束光要怎么样摄入棱镜比较好一点? 斜着是斜射, 从棱镜的侧面斜射入进去比较好, 对不对? 所以我们看一看。 门禁的侧面在哪里? 哪里是侧面呢? 这里是侧面对不对?
    你直接把侧面让这曙光。 斜着四路这个侧面调好角度。 好。 不错啊, 两个同学表现非常好, 一上来就摆好了位置, 并且知道怎么去调节, 我刚刚看到。 好, 现在我先下去。

    字幕:00:00:08.220 --> 00:00:10.510 上课起立。
    00:00:10.520 --> 00:00:12.480 老师好,
    00:00:12.490 --> 00:00:15.100 同学们好,
    00:00:15.110 --> 00:00:16.420 请坐。
    00:00:19.250 --> 00:00:20.300 对同学们,
    00:00:20.310 --> 00:00:25.310 我们上一节课发现了一个非常有意思的现象,
    00:00:25.320 --> 00:00:30.090 当一束光倾斜的从空气中射入水中的时候。
    00:00:30.100 --> 00:00:31.960 光会有什么变化?
    00:00:32.900 --> 00:00:33.330 啊,
    00:00:33.340 --> 00:00:34.630 请你说。
    00:00:34.940 --> 00:00:35.250 呃,
    00:00:35.260 --> 00:00:44.530 变了天猫就是从认识了就是它的路线和原来路线有了什么样的变化?
    00:00:45.410 --> 00:00:47.500 往下。
    00:00:48.610 --> 00:00:51.750 好往下有没有更好的形容词语?
    00:00:51.760 --> 00:00:53.200 它发生了什么?
    00:00:53.210 --> 00:00:56.340 它是说它往下本来是一条直线,
    00:00:56.350 --> 00:00:57.580 然后发生了。
    00:00:57.590 --> 00:01:00.410 你说。
    00:01:00.420 --> 00:01:01.700 有一个路线会改变。
    00:01:02.030 --> 00:01:02.930 非常好,
    00:01:02.940 --> 00:01:06.280 这句话描述的更加的完整,
    00:01:06.290 --> 00:01:09.620 光线的这一个路线发生了。
    00:01:09.630 --> 00:01:13.790 改变还是不是原来这条路线了?
    00:01:13.800 --> 00:01:15.410 那么这一种。
    00:01:16.010 --> 00:01:16.820 现象,
    00:01:16.830 --> 00:01:22.980 我们把它叫做折射对叫做折射现象。
    00:01:24.720 --> 00:01:26.830 光从空气斜射入水中,
    00:01:26.840 --> 00:01:28.000 会发生折射。
    00:01:28.010 --> 00:01:31.290 那如果我把光从空气斜射入玻璃,
    00:01:31.300 --> 00:01:33.170 等其他透明物体时。
    00:01:33.180 --> 00:01:35.340 会不会发生折射呢?
    00:01:35.350 --> 00:01:36.420 会不会哦?
    00:01:36.430 --> 00:01:41.310 很多同学都猜测说会想不想亲眼看一看加。
    00:01:41.630 --> 00:01:41.930 好,
    00:01:41.940 --> 00:01:47.280 今天老师也带来了这一个透明的玻璃体。
    00:01:48.830 --> 00:01:50.390 三角形玻璃体,
    00:01:50.400 --> 00:01:54.600 找个同学上来为我们演示一下好不好?
    00:01:55.610 --> 00:01:56.510 好了,
    00:01:56.520 --> 00:01:57.420 请你。
    00:01:58.720 --> 00:02:00.860 请帮忙关一下灯。
    00:02:03.200 --> 00:02:04.790 没关了。
    00:02:13.840 --> 00:02:14.060 好,
    00:02:14.070 --> 00:02:17.070 我们来看一看这个同学的操作。
    00:02:17.080 --> 00:02:17.800 首先,
    00:02:17.810 --> 00:02:20.740 他拿了一个激光笔,
    00:02:20.750 --> 00:02:21.850 是不是?
    00:02:21.860 --> 00:02:25.080 他在往这个。
    00:02:25.090 --> 00:02:27.500 玻璃片里面倾斜的摄录仪。
    00:02:27.510 --> 00:02:30.430 极速激光。
    00:02:30.920 --> 00:02:32.440 大家看到了吗?
    00:02:32.450 --> 00:02:33.210 看到了,
    00:02:33.220 --> 00:02:33.970 看到了,
    00:02:33.980 --> 00:02:34.740 看到了。
    00:02:34.750 --> 00:02:38.460 来看一看有没有发生折射有有。
    00:02:38.470 --> 00:02:39.670 有方向折射好,
    00:02:39.680 --> 00:02:41.680 我们请在这里做实验的,
    00:02:41.690 --> 00:02:43.690 这个同学跟我们讲一讲,
    00:02:43.700 --> 00:02:44.290 他可能。
    00:02:44.300 --> 00:02:45.640 看得更清楚嗯,
    00:02:45.650 --> 00:02:49.690 你能把你看到现象跟其他同学讲解一下吗?
    00:02:49.700 --> 00:02:49.990 嗯,
    00:02:50.000 --> 00:02:56.050 首先它进过去一个面的时候会轻微的发生折射,
    00:02:56.060 --> 00:02:57.880 但不是很明显。
    00:02:57.890 --> 00:03:01.100 然后经过第二个面的时候,
    00:03:01.110 --> 00:03:01.990 它就会。
    00:03:02.270 --> 00:03:09.600 从它就会被那个折射角度就会变得比较大,
    00:03:09.610 --> 00:03:10.830 然后从。
    00:03:10.840 --> 00:03:12.680 但是从玻璃里看,
    00:03:12.690 --> 00:03:13.470 它是直。
    00:03:13.620 --> 00:03:15.250 但是从玻璃里看,
    00:03:15.260 --> 00:03:16.890 光是直射出去的,
    00:03:16.900 --> 00:03:18.290 但是其实的话,
    00:03:18.300 --> 00:03:20.630 它是流到了另一个地方,
    00:03:20.640 --> 00:03:22.270 然后才射出去的。
    00:03:23.020 --> 00:03:24.860 他说的非常的完整啊,
    00:03:24.870 --> 00:03:28.780 那你说的这两个面把那两个点在哪个位置呢?
    00:03:28.790 --> 00:03:31.490 你可以指给其他同学看一看吗?
    00:03:31.500 --> 00:03:31.710 哎,
    00:03:31.720 --> 00:03:34.390 第一个点在这一个点的时候,
    00:03:34.400 --> 00:03:37.070 他看到了发生了第一次折射,
    00:03:37.080 --> 00:03:37.730 还有呢,
    00:03:37.740 --> 00:03:38.850 第二次点的。
    00:03:38.860 --> 00:03:39.690 在这里,
    00:03:39.700 --> 00:03:41.640 你们看清楚了吗?
    00:03:41.650 --> 00:03:43.040 看清楚了吗?
    00:03:43.050 --> 00:03:43.590 好的,
    00:03:43.600 --> 00:03:46.390 我们掌声感谢一下这个。
    00:03:48.080 --> 00:03:52.760 请开灯。
    00:03:58.080 --> 00:04:04.600 刚刚我们看到的是不是这一副现象是当激光斜着进入的时候,
    00:04:04.610 --> 00:04:08.360 首先在这一个点的时候发生了折射,
    00:04:08.370 --> 00:04:12.170 进入玻璃的时候发生了第一次折射。
    00:04:12.180 --> 00:04:16.740 那才玻璃的到空气中又发生了第二次折射,
    00:04:16.750 --> 00:04:17.760 再次折射,
    00:04:17.770 --> 00:04:21.340 所以大家来猜测是不是对的呀是?
    00:04:21.350 --> 00:04:21.970 是的,
    00:04:21.980 --> 00:04:23.550 你们真棒啊,
    00:04:23.560 --> 00:04:25.450 猜的完全正确。
    00:04:26.610 --> 00:04:28.300 在300多年前呐,
    00:04:28.310 --> 00:04:34.400 有一个伟大的科学家牛顿也做过一个和我们今天这个实验。
    00:04:34.410 --> 00:04:36.300 相类似的实验,
    00:04:36.310 --> 00:04:37.880 它将一束光。
    00:04:38.210 --> 00:04:40.060 照入一个物体中,
    00:04:40.070 --> 00:04:41.380 这个物体啊,
    00:04:41.390 --> 00:04:45.100 跟我们今天做这个实验的三角体。
    00:04:45.740 --> 00:04:47.660 很相似。
    00:04:47.670 --> 00:04:51.510 然后有了一个非常神奇的发现。
    00:04:51.520 --> 00:04:51.970 老师,
    00:04:51.980 --> 00:04:54.260 今天也带来了这个物体,
    00:04:54.270 --> 00:04:57.250 大家看一看有没有同学认识他?
    00:05:00.020 --> 00:05:00.720 好,
    00:05:00.730 --> 00:05:02.140 你说。
    00:05:02.200 --> 00:05:03.790 冷静。
    00:05:03.830 --> 00:05:05.050 不错,
    00:05:05.060 --> 00:05:07.510 他是冷静。
    00:05:07.830 --> 00:05:11.470 那今天我们就一起来认识。
    00:05:11.480 --> 00:05:13.390 这个痕迹。
    00:05:14.360 --> 00:05:16.030 我们把书打开,
    00:05:16.040 --> 00:05:17.440 看到第五课。
    00:05:32.120 --> 00:05:41.460 请大家从实验箱中轻轻的拿出棱镜。
    00:05:41.600 --> 00:05:43.940 仔细的观察一下,
    00:05:43.950 --> 00:05:47.650 它有什么样的杰作特点呢?
    00:05:47.660 --> 00:05:50.690 可以小声讨论一下。
    00:05:55.620 --> 00:05:59.690 看到了吗?
    00:06:01.130 --> 00:06:05.230 我们请注意。
    00:06:06.330 --> 00:06:09.470 你看这谢。
    00:06:15.040 --> 00:06:20.120 先看一下他们。
    00:06:20.130 --> 00:06:23.000 好找到特点的同学请举手。
    00:06:23.010 --> 00:06:24.760 哈哈哈。
    00:06:25.040 --> 00:06:25.590 好,
    00:06:25.600 --> 00:06:28.400 非常踊跃来。
    00:06:28.850 --> 00:06:30.670 棱镜,
    00:06:30.680 --> 00:06:32.510 它是。
    00:06:32.520 --> 00:06:34.120 透明的非常棒啊,
    00:06:34.130 --> 00:06:35.730 观众们非常细致,
    00:06:35.740 --> 00:06:38.050 还有其他同学有补充吗?
    00:06:40.810 --> 00:06:41.070 嗯,
    00:06:41.080 --> 00:06:43.530 请第五组来这个男生。
    00:06:43.870 --> 00:06:44.180 哦,
    00:06:44.190 --> 00:06:46.780 它是立体的三角形,
    00:06:46.790 --> 00:06:48.730 立体的三角形。
    00:06:49.960 --> 00:06:53.250 立体的我们三角形只是一个平面,
    00:06:53.260 --> 00:06:55.850 立体的没有立体的三角形,
    00:06:55.860 --> 00:06:57.760 它的哪里是三角形?