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第2单元 挑战自我_第6课 漂亮花边——“曲线”工具和“填充”工具_井老师_第一课时_一等奖
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第2单元 挑战自我_第6课 漂亮花边——“曲线”工具和“填充”工具_王老师_第一课时_一等奖
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第2单元 挑战自我_第3课 幸福家园——“直线”工具和“矩形”工具_刘老师_第一课时_二等奖
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第四课 奇妙的“取色”工具和“彩色橡皮擦”_黄老师_第一课时_三等奖
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第2单元 挑战自我_第6课 漂亮花边——“曲线”工具和“填充”工具_陈老师_第一课时_三等奖
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工具和机械 7.斜面的作用_第一课时_王老师_王老师_第一课时
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3 美妙的声音_3.2 声音的编辑_3.2.2 方法与工具_1.声音的剪切、插入和混合_潘老师_三等奖
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工具和机械 5.定滑轮和动滑轮_第一课时_李老师_李老师_第一课时
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主题实践活动_第五单元 清洁工具的设计与改造_1.清洁工具的调查_胡老师_第一课时
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第2单元 挑战自我_第3课 幸福家园——“直线”工具和“矩形”工具_王老师_第一课时
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第2单元 挑战自我_第3课 幸福家园——“直线”工具和“矩形”工具_朱老师_第一课时
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第2单元 挑战自我_第3课 幸福家园——“直线”工具和“矩形”工具
教案

1.紧密联系的工具和技术_第一课时
更新时间:2024-11-23 13:23:56 视频时长:44:08
温馨提示:逐字稿为字幕转换而成,没有通过校对,仅供参考,开通视频后可浏览完整内容。这是一袋夏威。 疑惑, 今天呢? 邱老师, 我们要。 同学们, 每个人的。 来享受一下我们的。 夏威夷果这个美食你们心不心动激动? 这可是有要求的。
今天的任务是请同学们吃到一号袋里面的夏威。 如果限时一分钟, 同时要注意。 师自给你的一个小资料。 这塑料杯是给你们装塑这个夏威夷果的果核的哈, 请同学们把。 果壳放到我们的塑料杯里。 待会儿呢, 老师把夏威夷果分给各个小组及每个小组的组长, 分给每一位。
主人一颗小米果, 请你们徒手打开。 下落一步, 看谁最快请到我们的下落一步, 明白? 明白了, 接下来请每一个小组。 是。 小组长分好之后, 请你们用端正的作用。
告诉老师说你们开始准备了。 小组长奔跑你的夏威夷果。 请拿好。 你的小苹果准备开始。 没有没有, 那个东西。 四个架子。 交代。 今天我们说的是上一个节目单, 所以。
14小小时。 好, 现在我们来做一下统计, 请知道下面。 我说了一下这个, 这个这个后面呢? 赤道夏威夷果同学能不能分享一下历史? 知道了你的感受是什么样子的? 好用牙齿用, 我们用牙齿。
是咬的, 但是刚刚邱老师的要求就是你要干嘛呀? 徒手为什么? 因为你用牙齿咬你, 感受到这个夏威夷果怎么样? 很硬很硬, 不小心伤到了牙齿, 怎么办? 对不对? 嗯,
好。 开学迟到, 下午一回来分享一下。 你好像也迟到了来。 你怎么又不知道我? 哦, 又是往上砸的。 让大家知道了, 还有谁来分享一下? 好相信。
右脚踩。 还是没听清楚, 要求老师的要求是徒手为什么不能用脚踩? 为什么不能用脚踩太脏了, 对不对? 请坐。 嗯, 好, 那没有知道下午的一位同学也举举你的小手。 你为什么没吃到?
打不开你感受不? 说的话, 你的感受是什么? 下位如果太硬了, 你受什么? 用手指第一个手有什么样的感受? 感受到非常的痛。 我们是不是很激动? 其他同学是一样的吗? 哦,
你也觉得夏威夷果太硬了。 看后面的同学们。 如果我们想要打开校园, 果你有什么样的? 好方法吗? 用工具。 李子轩说到了工。 对如此什么样的好工具能帮助我们拿一下围脖呢? 你有什么? 非常的好香吧。
哦, 很有才。 走。 不可以用螺丝刀。 哦, 还可以用开下尾一果专用的工具照片, 你有了补充请坐。 你你还有。 谢谢您, 您还想不想去?
那今天邱老师满足你们的要求。 给大家按照我们的这一些工具。 我们生活中的工具多不多? 多不多? 你能不能说出我们生活的工具除了像? 同学们讲到的这一些工具, 其实。 缩短其他层面的依据, 比如说。 手机属于我们的手机。
打电话发微信方便, 我们人与人之间的交流。 温度计属于测量。 测量体温测量。 关注比如说我们现在。 疫情期间, 每天我们都要来测量体温内。 那个我们也需要什么呀? 还有温度, 温度的枪,
那测量工具使用的。 这个是济南的海底。 那是那是测量工具帮助。 测量长度当。 没有, 刚刚同学们提到的。 稍接着前走起。 怎么样? 以备机械工具, 螺丝刀可以帮助我们干嘛?
磨果子像我们平时。 停车属于我们的。 教通工具能够帮助我们代步出行, 还有哪些是属于交通工具? 汽车, 火车。 轮船我tl包车嗯, 那请你想一想。 我们生活中如果没有这项工具。 出行非常的慢,
出行非常的慢。 对, 就是没有工作的话就。 没有那么好的。 是嗯, 吃东西。 然后既然你把屋子这些东西啊。 哦, 你还说到了我们生活中的几条工具勺子, 对不对?
嗯, 吃东西可能需要用到勺子。 那个筷子要用到。 所以我们生活中的工具种类非常的多, 那这些工具也方。 方便着我们的呃。 生活。 讲了这么多, 我们赶紧来。 挑战一下我们今。
我们的任务刚刚同时的手。 科普了这么多种类的。 工具, 今天我们就用这些机械工具来完成。 我们自己下的微博。 我的任务卡, 请看老师回答。 所以先过这个, 这个叫做老虎钳。 好的。
88到38页滴水前。 那我来找一找啊。 还有。 图片那今天。 我们就用这一些工具来完成这个挑战, 看哪一个工具能够帮助我们完成。 到底能不能成? 打开我们的下位眼部, 但是同样的有要求。 我们的最终任务是打开就行吗?
我的要求可很高哦, 我的要求是。 夏威夷果必须要是完整的嗯。 第二个请你们一一尝试打开这些, 用这些工具打开夏威夷果。 用完一种工具, 请你在我们的实验记录单上进行记录。 第二个老师给同学们。 其次, 请你把取出来的果果仁放到我们的盘子里面,
果壳放在我们刚刚的。 可以了, 再再一次一面。 然后评选是。 试一下正确, 明白了吗? 实践是检验真理的唯一标准, 接下来。 就来一键告知请。 待会呢,
等音乐声响起的时候就表示实验时间到, 明白了没? 圆满动手足够吧。 没有。 还有什么? 来, 我来记住你的姓名。 所以我们还有一个裤的东西。 大家会说我是说。 另外一种就是一个绿色的衣服。
谢谢你们, 中国美丽的兄弟。 我们都走。 一一五。 好, 辛苦了。 好, 一直往右侧这里倒。 我想伸张到这个。 你要告诉他没有流量。
杨老师, 杨师师跟我们说完了。 上面。 爸爸就是你的五演员啊。 我是李总。 好。 好。 来。 老师好。 好。
完全不会变。 美人心计超好。 赶紧去看一下。 45分钟好几年。 50, 20, 30, 40, 50, 六
字幕:00:00:06.430 --> 00:00:08.410 老师好,
00:00:08.420 --> 00:00:10.400 老师好,
00:00:10.410 --> 00:00:11.730 请坐。
00:00:13.260 --> 00:00:13.900 同学们,
00:00:13.910 --> 00:00:15.630 有一句老话说的好,
00:00:15.640 --> 00:00:16.710 叫做什么呢?
00:00:16.720 --> 00:00:20.000 以以十为边那猪。
00:00:20.010 --> 00:00:20.900 今天呢,
00:00:20.910 --> 00:00:21.800 邱老师。
00:00:22.340 --> 00:00:26.140 这是什么呀?
00:00:26.150 --> 00:00:30.710 这是一袋夏威。
00:00:30.720 --> 00:00:31.230 疑惑,
00:00:31.240 --> 00:00:32.020 今天呢?
00:00:32.030 --> 00:00:32.800 邱老师,
00:00:32.810 --> 00:00:33.590 我们要。
00:00:33.600 --> 00:00:34.280 同学们,
00:00:34.290 --> 00:00:35.210 每个人的。
00:00:35.220 --> 00:00:37.620 来享受一下我们的。
00:00:37.630 --> 00:00:42.930 夏威夷果这个美食你们心不心动激动?
00:00:42.940 --> 00:00:45.260 这可是有要求的。
00:00:49.740 --> 00:00:57.100 今天的任务是请同学们吃到一号袋里面的夏威。
00:00:57.110 --> 00:00:59.880 如果限时一分钟,
00:00:59.890 --> 00:01:01.870 同时要注意。
00:01:01.950 --> 00:01:04.330 师自给你的一个小资料。
00:01:04.940 --> 00:01:11.480 这塑料杯是给你们装塑这个夏威夷果的果核的哈,
00:01:11.490 --> 00:01:13.050 请同学们把。
00:01:13.760 --> 00:01:16.340 果壳放到我们的塑料杯里。
00:01:16.840 --> 00:01:17.870 待会儿呢,
00:01:17.880 --> 00:01:23.310 老师把夏威夷果分给各个小组及每个小组的组长,
00:01:23.320 --> 00:01:24.600 分给每一位。
00:01:24.610 --> 00:01:27.140 主人一颗小米果,
00:01:27.150 --> 00:01:29.690 请你们徒手打开。
00:01:29.700 --> 00:01:30.690 下落一步,
00:01:30.700 --> 00:01:33.940 看谁最快请到我们的下落一步,
00:01:33.950 --> 00:01:34.450 明白?
00:01:35.060 --> 00:01:35.920 明白了,
00:01:35.930 --> 00:01:38.540 接下来请每一个小组。
00:01:50.770 --> 00:01:52.410 是。
00:01:52.420 --> 00:01:54.940 小组长分好之后,
00:01:54.950 --> 00:01:58.200 请你们用端正的作用。
00:01:58.560 --> 00:01:59.920 告诉老师说你们开始准备了。
00:02:08.310 --> 00:02:12.190 小组长奔跑你的夏威夷果。
00:02:32.840 --> 00:02:34.660 请拿好。
00:02:37.380 --> 00:02:45.180 你的小苹果准备开始。
00:02:54.000 --> 00:02:55.280 没有没有,
00:02:55.290 --> 00:02:56.580 那个东西。
00:02:56.660 --> 00:03:02.690 四个架子。
00:03:02.890 --> 00:03:06.780 交代。
00:03:06.900 --> 00:03:08.940 今天我们说的是上一个节目单,
00:03:08.950 --> 00:03:09.260 所以。
00:03:31.030 --> 00:03:36.130 14小小时。
00:03:46.290 --> 00:03:46.730 好,
00:03:46.740 --> 00:03:51.190 现在我们来做一下统计,
00:03:51.200 --> 00:03:53.430 请知道下面。
00:03:54.410 --> 00:03:56.300 我说了一下这个,
00:03:56.310 --> 00:03:58.200 这个这个后面呢?
00:03:58.210 --> 00:04:01.320 赤道夏威夷果同学能不能分享一下历史?
00:04:01.330 --> 00:04:03.860 知道了你的感受是什么样子的?
00:04:04.020 --> 00:04:06.060 好用牙齿用,
00:04:06.070 --> 00:04:08.100 我们用牙齿。
00:04:08.110 --> 00:04:08.650 是咬的,
00:04:08.660 --> 00:04:11.760 但是刚刚邱老师的要求就是你要干嘛呀?
00:04:11.820 --> 00:04:12.890 徒手为什么?
00:04:12.900 --> 00:04:14.610 因为你用牙齿咬你,
00:04:14.620 --> 00:04:17.200 感受到这个夏威夷果怎么样?
00:04:17.720 --> 00:04:18.750 很硬很硬,
00:04:18.760 --> 00:04:20.830 不小心伤到了牙齿,
00:04:20.840 --> 00:04:21.610 怎么办?
00:04:21.620 --> 00:04:22.390 对不对?
00:04:22.400 --> 00:04:22.650 嗯,
00:04:22.660 --> 00:04:22.920 好。
00:04:24.580 --> 00:04:25.270 开学迟到,
00:04:25.280 --> 00:04:26.860 下午一回来分享一下。
00:04:29.150 --> 00:04:31.180 你好像也迟到了来。
00:04:32.500 --> 00:04:34.330 你怎么又不知道我?
00:04:34.340 --> 00:04:34.690 哦,
00:04:34.700 --> 00:04:36.850 又是往上砸的。
00:04:38.610 --> 00:04:40.480 让大家知道了,
00:04:40.490 --> 00:04:43.000 还有谁来分享一下?
00:04:43.010 --> 00:04:43.940 好相信。
00:04:45.660 --> 00:04:47.880 右脚踩。
00:04:48.400 --> 00:04:49.600 还是没听清楚,
00:04:49.610 --> 00:04:53.260 要求老师的要求是徒手为什么不能用脚踩?
00:04:53.270 --> 00:04:57.330 为什么不能用脚踩太脏了,
00:04:57.340 --> 00:04:58.440 对不对?
00:04:58.450 --> 00:04:59.180 请坐。
00:04:59.350 --> 00:04:59.550 嗯,
00:04:59.560 --> 00:04:59.750 好,
00:04:59.760 --> 00:05:03.650 那没有知道下午的一位同学也举举你的小手。
00:05:04.810 --> 00:05:07.120 你为什么没吃到?
00:05:07.730 --> 00:05:09.390 打不开你感受不?
00:05:09.540 --> 00:05:10.110 说的话,
00:05:10.120 --> 00:05:11.470 你的感受是什么?
00:05:12.070 --> 00:05:13.920 下位如果太硬了,
00:05:13.930 --> 00:05:14.980 你受什么?
00:05:15.510 --> 00:05:18.450 用手指第一个手有什么样的感受?
00:05:18.530 --> 00:05:20.800 感受到非常的痛。
00:05:20.810 --> 00:05:22.420 我们是不是很激动?
00:05:22.430 --> 00:05:24.240 其他同学是一样的吗?
00:05:30.850 --> 00:05:31.100 哦,
00:05:31.110 --> 00:05:33.940 你也觉得夏威夷果太硬了。
00:05:34.350 --> 00:05:37.370 看后面的同学们。
00:05:37.380 --> 00:05:39.890 如果我们想要打开校园,
00:05:39.900 --> 00:05:41.660 果你有什么样的?
00:05:41.670 --> 00:05:43.370 好方法吗?
00:05:43.910 --> 00:05:45.110 用工具。
00:05:45.120 --> 00:05:47.940 李子轩说到了工。
00:05:47.950 --> 00:05:54.510 对如此什么样的好工具能帮助我们拿一下围脖呢?
00:05:54.520 --> 00:05:55.770 你有什么?
00:05:55.780 --> 00:05:57.740 非常的好香吧。
00:06:00.740 --> 00:06:01.140 哦,
00:06:01.150 --> 00:06:02.370 很有才。
00:06:02.760 --> 00:06:04.610 走。
00:06:05.100 --> 00:06:07.350 不可以用螺丝刀。
00:06:10.540 --> 00:06:10.820 哦,
00:06:10.830 --> 00:06:15.480 还可以用开下尾一果专用的工具照片,
00:06:15.490 --> 00:06:17.520 你有了补充请坐。
00:06:18.020 --> 00:06:19.650 你你还有。
00:06:19.920 --> 00:06:20.710 谢谢您,
00:06:20.720 --> 00:06:22.300 您还想不想去?
00:06:23.930 --> 00:06:27.290 那今天邱老师满足你们的要求。
00:06:27.300 --> 00:06:31.040 给大家按照我们的这一些工具。
00:06:31.050 --> 00:06:34.010 我们生活中的工具多不多?
00:06:34.020 --> 00:06:34.820 多不多?
00:06:34.830 --> 00:06:39.160 你能不能说出我们生活的工具除了像?
00:06:39.950 --> 00:06:43.940 同学们讲到的这一些工具,
00:06:43.950 --> 00:06:44.680 其实。
00:06:45.820 --> 00:06:48.600 缩短其他层面的依据,
00:06:48.610 --> 00:06:49.530 比如说。
00:06:49.540 --> 00:06:54.700 手机属于我们的手机。
00:06:55.620 --> 00:06:58.580 打电话发微信方便,
00:06:58.590 --> 00:07:02.290 我们人与人之间的交流。
00:07:02.830 --> 00:07:06.710 温度计属于测量。