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5.摆的快慢_第一课时
更新时间：2025-01-11 21:07:49 视频时长：38:22
温馨提示：逐字稿为字幕转换而成，没有通过校对，仅供参考，开通视频后可浏览完整内容。会不会也有快慢？ 今天我们一起来探究探究， 为此梁老师也制作了三个版， 我们一起来认真看一看。 一样的， 有快慢之分。 快慢一样吗？ 不一样不一样， 那同学们摆的快慢。 跟什么因素有关？
前广汉。 是与那个摆的重量有关， 确切的说那个。 下面的叫做百。 摆锤， 这是你的猜测。 你猜跟什么有关？ 就是它拉的力度有多大？ 嗯， 这是一种猜测，
有闪。 我猜测可能跟百事。 还有别的猜想， 赵伟林可能跟。 刚刚摆的。 百福是不是？ 是百福有没有关？ 上一节课， 我们是不是探究过了？ 是跟百福没有关系的，
那么我们再来细致的观察一下。 三个摆摆绳有区别吗？ 有有有锤有区别吗？ 没有那么刚刚我们做出的这个。 猜测有可能是跟我们的摆锤有关， 也有可能是跟我们的。 拜神六官。 我们的猜测是。 就是正确的， 还没有一个理论依据呢，
怎么办？ 不月月亮。 实验用实验呀， 用实验来论证我们的猜测是否正确。 那实验怎么做呢？ 接下来， 我们进行小组合作， 注意我们小组共同讨论实验方案。 注意要轻声细语， 时间是三分钟，
为了让你们更好的设计实验， 梁老师给了一点点小小的提示。 是我们可以去考虑这些问题， 我们。 提出的问题是什么？ 做出的假设又是什么？ 需要改变的条件不需要改变的条件分别都是。 什么好， 那么我们现在开始。 生日喜羊羊来。
这些钥匙。 我们把一个。 做人家的最简单， 最快乐。 就这样啊， 刚才这个话题呢， 每个位台都有问题。 经过我们所有的观众， 观众朋友们大家好， 我是高海。
喜欢吃松果的朋友可以一起来看一下。 哈哈哈。 奶奶也没有孩子。 我就是假设你在。 我们点赞， 你要什么名字？ 我需要改名字， 老师。 你需要改变的方式吗？ 那我们需要改变的方式吗？
是的， 就是注意到我们刚才。 那我们就放点。 我们之前做的是一次性那个保温杯。 十， 13， 13， 14， 15。 然后然后再去。
哈哈哈。 第二个就是我老妈的。 你可以找几件衣服卖掉。 快点快点快点快点。 这边这个。 也不能那个就是需要排队的那个。 我是百家号， 是日本的， 日本的， 日本的。
那两个人一样的反应， 一样的反应就是。 那现在就一个40分钟的时间。 你们就不要看了。 我是第一次。 第一次。 非常漂亮， 也非常漂亮， 非常漂亮， 非常漂亮。
那你已经回去了。 下面请我们一起来看一下， 我们下期节目。 哈哈哈。 我们想让我们发给你的这个长袜子。 你出去有闪电的感觉。 大家可以。 穿过的学校。 那个可以删掉你像不是不是最原来的那个？ 我手上的可以用两只手子。
那一次那一次我也要懒。 那个中国打一个打一个打一个打一个打一个打一个打一个打一个打一个打一个。 哈哈哈。 哎。 好时间到。 刚刚我发现第十小组是最先讨论好。 好， 接下来我们来进行汇报。 下车尾嗯。 要不要嗯，
问题。 跟质量或者是程度有没有什么关系？ 假设。 假设不是假设， 他跟谁有关？ 跟百合的质量有关。 形容合作。 嗯， 需要先测试嗯， 一个一个测试先测试一个螺母，
它摆。 用同样的的子的长度。 嗯， 去咬嗯， 让它把一个时间。 在相同数字， 数完字数以后， 再记录两个格再记。 两个外外推， 然后。
最后再进三个楼， 三个楼里去。 张柏芝嗯， 最后进行。 比较比较什么？ 嗯谁嗯谁嗯谁最快？ 你这个快和慢， 你是通过什么发？ 原来鸟有对不对？ 通过你刚刚每一次实验记录的摆的次数比较他们的次数是不是？
次数多的就哇， 次数少的就慢看， 坐下来他们刚刚设计的是摆的快慢跟。 跟摆锤质量的关系， 对于这个实验有别的小组要进行补充的吗？ 觉得都OK啦好。 吴楚东要补充， 请你说。 我觉得这个不应该是。 他们应该这样子的精确度。
哪个精确度？ 对你鸟的今天都没鸟。 我们的实验是要在不同的情况下测量这个板。 在相同的时间之内， 比如说我们设定一个30秒， 在30秒之内摆动了多少次数， 对不对？ 好， 李妍希。 你们如何设计的我们？
小组设计的呃实验室。 我们的问题也是摆的快慢于摆锤的质量和摆。 长度有没有关联？ 假设与摆身的长度有关联， 我们需要改变的条件是。 我们可以这样做， 先把摆绳弄长了。 计时30秒， 看能买多少次， 然后第二次。
把它调的中等一点嗯， 再看它30秒内可以摆多少？ 第三次就把它调的比之前两次都。 看他能摆的30秒之内能。 摆的多少次好回答的回答的非常流畅， 这下有没有质疑的？ 没有， 我有质疑了， 你这个绳子长中短嗯， 这个摆锤需不需要有变化？
长的中的短的摆锤都是同样的数量， 也就是说摆锤的质量。 有没有不发生变化好？ 非常的棒， 那接下来我们一起梳理一下这个实验方案， 我们实验一。 探究摆的快慢跟摆锤质量的关系。 正如刚刚夏胜文所说的， 我们可以分为一个螺母， 两个螺母，
三个。 胡萝卜， 这是变化的， 不变的是。 那。 你有一个条件， 要不要变化我们的？ 百百福百福， 要不要变化？ 要不要我们一定是控制一个条件变化，
其他的条件都需要。 需要不变不变好， 我们来看一下， 不变的摆成的长度。 摆动的幅度， 改变的是摆锤的质量， 那我们一起来看一下我们的实验。 等一下把这里填好， 然后这里也要去填完再来看一下实验记录二呃实验二。 我们改变的是摆神的。
长度长度下面的摆锤是要一样的， 同样的摆动的幅度哦。 要不要变化？ 不要好了。 我们同样的来看一下我们这个实验记录单， 同样要去把它完成好。 实验方案我们已经确定了。 梁老师， 这里还有几个跟实验有关的锦囊。 我们哦，
好实战方案， 我们已经确定了， 那么呢， 由于今天呢， 时间有限， 我们自。 由去选择这个实验去完成。 那么， 现在给每个小组一分钟的时间， 你们去讨论一下，
选择实验一还是选择实验二？ 好， 统一一下链接， 请开始。 你好。 英语是杨老师你好， 我叫付福福老师。 反正肯定不能跟他唠嗑。 非常的50%。 这是需要买的一个东西，
也要买的一个东西。 所以说我们可以用这个方法去它。 大家觉得哪个题格可以来问我选择哪个选择哪个选择哪个？ 最后的我果是学校。 因为我们是自己写日记的。 要要用好的水晶钻石。 已经有小度， 这里有个答案了。 好。 选择实验一的小。
字幕：00:00:00.000 --> 00:00:02.830 坐下同学们上一节课，
00:00:02.840 --> 00:00:04.720 我们认识了吧，
00:00:04.730 --> 00:00:05.980 制作了吧，
00:00:05.990 --> 00:00:07.250 那么今天。
00:00:07.260 --> 00:00:10.090 跟随梁老师一起去到游乐场看看，
00:00:10.100 --> 00:00:12.550 找一找我们生活当中的板栗。
00:00:27.250 --> 00:00:33.000 游乐场的摆十块十卖十块十卖，
00:00:33.010 --> 00:00:35.220 让我们的心。
00:00:35.230 --> 00:00:36.780 心随之跌荡起伏。
00:00:36.970 --> 00:00:39.620 那我们自己制作的把。
00:00:39.630 --> 00:00:41.230 会不会也有快慢？
00:00:46.140 --> 00:00:48.310 今天我们一起来探究探究，
00:00:48.320 --> 00:00:50.680 为此梁老师也制作了三个版，
00:00:50.690 --> 00:00:52.690 我们一起来认真看一看。
00:00:53.660 --> 00:00:54.120 一样的，
00:00:54.130 --> 00:00:54.890 有快慢之分。
00:01:10.450 --> 00:01:12.600 快慢一样吗？
00:01:12.610 --> 00:01:15.180 不一样不一样，
00:01:15.190 --> 00:01:18.630 那同学们摆的快慢。
00:01:18.750 --> 00:01:21.400 跟什么因素有关？
00:01:22.040 --> 00:01:23.700 前广汉。
00:01:24.390 --> 00:01:26.760 是与那个摆的重量有关，
00:01:26.770 --> 00:01:28.190 确切的说那个。
00:01:28.200 --> 00:01:31.290 下面的叫做百。
00:01:31.300 --> 00:01:32.080 摆锤，
00:01:32.090 --> 00:01:34.450 这是你的猜测。
00:01:35.200 --> 00:01:37.260 你猜跟什么有关？
00:01:38.520 --> 00:01:41.020 就是它拉的力度有多大？
00:01:41.030 --> 00:01:41.270 嗯，
00:01:41.280 --> 00:01:42.780 这是一种猜测，
00:01:42.790 --> 00:01:43.280 有闪。
00:01:43.290 --> 00:01:45.660 我猜测可能跟百事。
00:01:48.410 --> 00:01:50.080 还有别的猜想，
00:01:50.090 --> 00:01:51.760 赵伟林可能跟。
00:01:51.770 --> 00:01:53.070 刚刚摆的。
00:01:54.000 --> 00:01:55.700 百福是不是？
00:01:55.790 --> 00:01:57.710 是百福有没有关？
00:01:59.150 --> 00:02:00.040 上一节课，
00:02:00.050 --> 00:02:02.060 我们是不是探究过了？
00:02:02.370 --> 00:02:05.050 是跟百福没有关系的，
00:02:05.060 --> 00:02:08.950 那么我们再来细致的观察一下。
00:02:09.010 --> 00:02:11.960 三个摆摆绳有区别吗？
00:02:11.970 --> 00:02:14.590 有有有锤有区别吗？
00:02:14.600 --> 00:02:18.880 没有那么刚刚我们做出的这个。
00:02:18.890 --> 00:02:22.160 猜测有可能是跟我们的摆锤有关，
00:02:22.170 --> 00:02:24.280 也有可能是跟我们的。
00:02:24.430 --> 00:02:26.630 拜神六官。
00:02:27.170 --> 00:02:28.960 我们的猜测是。
00:02:28.970 --> 00:02:29.980 就是正确的，
00:02:29.990 --> 00:02:32.010 还没有一个理论依据呢，
00:02:32.020 --> 00:02:32.620 怎么办？
00:02:32.630 --> 00:02:34.290 不月月亮。
00:02:34.300 --> 00:02:35.720 实验用实验呀，
00:02:35.730 --> 00:02:39.320 用实验来论证我们的猜测是否正确。
00:02:39.330 --> 00:02:42.090 那实验怎么做呢？
00:02:42.100 --> 00:02:43.030 接下来，
00:02:43.040 --> 00:02:45.540 我们进行小组合作，
00:02:45.550 --> 00:02:49.960 注意我们小组共同讨论实验方案。
00:02:49.970 --> 00:02:51.650 注意要轻声细语，
00:02:51.660 --> 00:02:53.090 时间是三分钟，
00:02:53.100 --> 00:02:55.990 为了让你们更好的设计实验，
00:02:56.000 --> 00:02:59.120 梁老师给了一点点小小的提示。
00:02:59.130 --> 00:03:03.240 是我们可以去考虑这些问题，
00:03:03.250 --> 00:03:03.930 我们。
00:03:03.940 --> 00:03:05.690 提出的问题是什么？
00:03:05.700 --> 00:03:07.670 做出的假设又是什么？
00:03:07.680 --> 00:03:11.860 需要改变的条件不需要改变的条件分别都是。
00:03:11.870 --> 00:03:13.110 什么好，
00:03:13.120 --> 00:03:16.460 那么我们现在开始。
00:03:24.770 --> 00:03:26.730 生日喜羊羊来。
00:03:27.110 --> 00:03:31.540 这些钥匙。
00:03:31.550 --> 00:03:34.760 我们把一个。
00:03:34.820 --> 00:03:36.780 做人家的最简单，
00:03:36.790 --> 00:03:37.620 最快乐。
00:03:38.710 --> 00:03:39.500 就这样啊，
00:03:39.510 --> 00:03:40.900 刚才这个话题呢，
00:03:40.910 --> 00:03:42.500 每个位台都有问题。
00:03:44.020 --> 00:03:45.850 经过我们所有的观众，
00:03:45.860 --> 00:03:47.480 观众朋友们大家好，
00:03:47.490 --> 00:03:48.300 我是高海。
00:03:48.950 --> 00:03:51.880 喜欢吃松果的朋友可以一起来看一下。
00:03:53.120 --> 00:03:55.490 哈哈哈。
00:03:55.580 --> 00:03:58.630 奶奶也没有孩子。
00:03:59.290 --> 00:04:00.890 我就是假设你在。
00:04:00.990 --> 00:04:01.640 我们点赞，
00:04:01.650 --> 00:04:02.640 你要什么名字？
00:04:02.650 --> 00:04:03.640 我需要改名字，
00:04:03.650 --> 00:04:03.980 老师。
00:04:04.120 --> 00:04:05.840 你需要改变的方式吗？
00:04:05.850 --> 00:04:07.950 那我们需要改变的方式吗？
00:04:07.960 --> 00:04:08.300 是的，
00:04:08.310 --> 00:04:09.900 就是注意到我们刚才。
00:04:11.630 --> 00:04:14.040 那我们就放点。
00:04:15.240 --> 00:04:18.220 我们之前做的是一次性那个保温杯。
00:04:18.230 --> 00:04:18.620 十，
00:04:18.630 --> 00:04:19.410 13，
00:04:19.420 --> 00:04:20.200 13，
00:04:20.210 --> 00:04:20.990 14，
00:04:21.000 --> 00:04:21.790 15。
00:04:23.470 --> 00:04:25.240 然后然后再去。
00:04:26.640 --> 00:04:29.140 哈哈哈。
00:04:33.400 --> 00:04:35.220 第二个就是我老妈的。
00:04:38.680 --> 00:04:41.280 你可以找几件衣服卖掉。
00:04:41.630 --> 00:04:44.170 快点快点快点快点。
00:04:48.680 --> 00:04:50.160 这边这个。
00:04:50.910 --> 00:04:53.210 也不能那个就是需要排队的那个。
00:04:57.410 --> 00:04:59.190 我是百家号，
00:04:59.200 --> 00:05:00.620 是日本的，
00:05:00.630 --> 00:05:01.700 日本的，
00:05:01.710 --> 00:05:02.770 日本的。
00:05:02.940 --> 00:05:05.420 那两个人一样的反应，
00:05:05.430 --> 00:05:07.370 一样的反应就是。
00:05:07.380 --> 00:05:10.010 那现在就一个40分钟的时间。
00:05:10.950 --> 00:05:12.760 你们就不要看了。
00:05:12.770 --> 00:05:14.630 我是第一次。
00:05:15.110 --> 00:05:20.150 第一次。
00:05:20.160 --> 00:05:21.070 非常漂亮，
00:05:21.080 --> 00:05:22.220 也非常漂亮，
00:05:22.230 --> 00:05:23.140 非常漂亮，
00:05:23.150 --> 00:05:24.060 非常漂亮。
00:05:24.530 --> 00:05:26.590 那你已经回去了。
00:05:27.170 --> 00:05:28.760 下面请我们一起来看一下，
00:05:28.770 --> 00:05:29.630 我们下期节目。
00:05:30.090 --> 00:05:32.070 哈哈哈。
00:05:32.150 --> 00:05:34.390 我们想让我们发给你的这个长袜子。
00:05:36.060 --> 00:05:38.720 你出去有闪电的感觉。
00:05:38.770 --> 00:05:40.460 大家可以。
00:05:41.800 --> 00:05:43.560 穿过的学校。
00:05:43.660 --> 00:05:47.690 那个可以删掉你像不是不是最原来的那个？
00:05:49.000 --> 00:05:52.510 我手上的可以用两只手子。
00:05:52.580 --> 00:05:54.960 那一次那一次我也要懒。
00:05:55.690 --> 00:06:02.920 那个中国打一个打一个打一个打一个打一个打一个打一个打一个打一个打一个。
00:06:03.990 --> 00:06:06.410 哈哈哈。
00:06:15.340 --> 00:06:17.120 哎。
00:06:18.080 --> 00:06:19.980 好时间到。
00:06:21.390 --> 00:06:24.410 刚刚我发现第十小组是最先讨论好。
00:06:25.150 --> 00:06:25.360 好，
00:06:25.370 --> 00:06:27.580 接下来我们来进行汇报。
00:06:29.340 --> 00:06:32.210 下车尾嗯。
00:06:34.560 --> 00:06:36.150 要不要嗯，
00:06:36.160 --> 00:06:36.960 问题。