第三单元 10 再塑生命的人_第一课时_曹老师_三等奖
  • 学情分析七年级的学生虽然已经具备了一些阅读能力和写作方法,但水平参差不齐,还需要加强训练,培养技巧,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣。同时一个健全的孩子是无法体会到聋哑盲孩子的感受的,所以在学习这篇文章的时候应该尽量引导学生体会到海伦的感受。教学工具多媒体课件教学资源教学目标    1、积累“读读、写写”中的字词;把握课文内容,初步了解作者的人生经历。    2、通过学习课文,理解“再塑生命”的含义;理解作者对莎莉文老师的感恩之情。    3、学习作者热爱学习,坚强、乐观的精神。这篇文章也体现了“爱”的力量,(教案全文约5966字)
  • 第三单元 10 再塑生命的人_第一课时_曹老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:38:11