• 学情分析人教版选修四第二章第四节《化学反应进行的方向》教学工具经过必修阶段的学习,学生大部分已初步养成了科学探究的学习习惯,初步具备了进行科学探究的基本能力。由学生自主搜集资料,自主分析资料,自主探究总结升华得出知识要点的条件已经基本成熟;但仍然需要教师进行必要的指导和解疑。“熵”的概念,是一个新的物理量学生首次接触。一定要注意教学的直观性和适当的情景创设。教学资源熵的概念最早由克劳修斯提出,即一个系统不受外部干扰时往内部最稳定状态发展的特性。并且提出了熵的变化公式:ΔS=Q/T,其中Q为热能,T为温度,以绝对温标表示,S即为熵,汉字中的熵由胡刚复教授创造,意为热除以温度的商,恰合克劳修斯公式(教案全文约5540字)
    • 第二章 化学反应速率和化学平衡 第四节 化学反应进行的方向_第一课时_雷老师_一等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:44:56