第五单元近代中国的思想解放潮流第14课从“师夷长技”到维新变法_王老师_三等奖_第一课时_优普网

相关课程

第五单元近代中国的思想解放潮流第14课从“师夷长技”到维新变法_王老师_三等奖_第一课时

Tag: 从“师夷长技”到维新变法师夷长技 “从开眼看世界”到维新变法到维新变法从维新到革命从生活中找到“米”

00:14:49
第六单元辛亥革命与中华民国的建立第20课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化_第一课时_丁老师_三等奖
视频、图片版课件、教案
44:41
第14课清朝前中期的鼎盛与危机_第一课时
视频、PPT课件、教案
45:18
第8课中国古代的法治与教化_第一课时
视频、PPT课件、教案
00:42:39
第13课辛亥革命_易老师_二等奖_第一课时
视频、教案
00:43:06
第五单元近代中国的思想解放潮流第15课新文化运动与马克思主义的传播_第一课时_肖老师_二等奖
视频、PPT课件、教案
00:44:49
第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第15课明至清中叶的经济与文化_第一课时_曾老师_一等奖
视频、PPT课件、教案
36:06
第6课全球航路的开辟_粟老师_二等奖_第一课时
视频、PPT课件、教案
00:47:30
第六单元世界资本主义经济政策的调整第19课战后资本主义的新变化_第一课时_刘老师_刘老师_第一课时
视频、PPT课件、教案
00:44:24
第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第8课三国至隋唐的文化_第一课时_李老师_一等奖
视频、教案
00:36:12
第五单元近代中国的思想解放潮流第15课新文化运动_第一课时_张老师_一等奖
视频、PPT课件、教案
44:48
第14课当代中国的外交_唐老师_二等奖_第一课时
视频、希沃课件、教案
00:41:01
第一单元从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固第3课统一多民族封建国家的初步建立_第一课时_焦老师_特等奖
视频、PPT课件、教案
00:12:21
第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第11课辽宋夏金元的经济与社会_第一课时_唐老师_一等奖
视频、图片版课件、教案
29:34
第22课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路_第一课时
视频、PPT课件、教案
44:57
第19课资本主义国家的新变化_陈老师_二等奖_第一课时
视频、希沃课件、教案
00:40:55
第5课开辟新航路_曾老师_二等奖_第一课时
视频、PPT课件、教案
00:40:08
第六单元辛亥革命与中华民国的建立第19课辛亥革命_第一课时_周老师_一等奖
视频、PPT课件、教案
40:21
第14课当代中国的外交_第一课时
视频、PPT课件、教案
44:31
第17课国家出路的探索和列强侵略的加剧_罗老师_三等奖_第一课时
视频、希沃课件、教案
00:39:11
第六单元世界资本主义经济政策的调整第18课罗斯福新政_第一课时_陈老师_一等奖
视频、PPT课件、教案

第五单元近代中国的思想解放潮流第14课从“师夷长技”到维新变法_王老师_三等奖_第一课时

学情分析本课属于人教版高中历史必修三第五单元的第1课。第五单元介绍近代中国的思想解放潮流，本课介绍的是近代中国对西方器物与制度的学习。教学工具高二学生经过高一的历史学习，有一定的历史知识基础。他们思想活跃，有强烈的好奇心。因此要针对学生的特点，调动他们身上的积极因素，鼓励他们以各种形式表达自己的见解。同时，高二学生在思维上已经从以形象思维为主向以抽象思维为主过渡，具有一定的抽象分析比较能力；当然，对于这种基础不能作过早估计。就本课而言，本课相关内容在初中及必修2中已经初步学习过，如何从新的角度去拓展学生对这段历史的认识仍然是一个很难的挑战。基于这样的学情，本课拟采用创设历史情境，制(教案全文约4672字)

第五单元近代中国的思想解放潮流第14课从“师夷长技”到维新变法_王老师_三等奖_第一课时

汇编资源推荐