六 可能性_第一课时_刘老师_刘老师_第一课时
  • 学情分析该班学生有31人,男生14人,女生17人。该班学生上课时活泼好动,回答问题积极,但是还有部分学生上课时注意力容易转移,所以在课堂设计上尽量以游戏为主,以学生为主体,吸引学生的注意力,增加课堂的活性。教学工具一枚一元的硬币,五个黄色的球、五个白色的球,五个不透明的袋子,多媒体。教学资源教学目标知识和技能目标:初步体验事件发生的可能性,能用“一定”“不可能”“可能”等词语描述生活中的一些事情,感受数学与生活的联系。问题解决与数学思考目标:在活动中培养学生的判断能力、动手实践能力和表达能力。情感、态度和价值观目标:在判断、交流、操作的过程中,进一步培养数学的兴趣。教学重难点重点:让学生初步体(教案全文约2090字)
  • 六 可能性_第一课时_刘老师_刘老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:38:11