第一单元 5 我看_第一课时_杨老师_杨老师_第一课时
  • 学情分析《我看》一诗为九年级上册第五课,是这个单元最后一篇文章,通过前几课的学习,学生已经掌握了一些学习诗歌的方法及诗歌的相关知识。但本班的学生本身语文基础较差,对诗歌的理解仍需多加引导。本文可引导学生通过多次朗读诗歌,以读带品,体会诗人的情感。最后尝试根据诗歌进行仿写,提高学生感受自然、表达情感的能力。教学工具多媒体课件教学资源教学目标知识与技能:整体感知诗歌所描绘的物象,揣摩词语和重点语句的表现力,理解诗歌内容。过程与方法:有感情地朗读课文,品析词语,通过合作探究品析诗歌。情感态度与价值观:体会作者的感情,激发学生对大自然热爱之情。教学重难点整体感知诗歌所描绘的物象,体会诗人对大自然万物的(教案全文约1864字)
  • 第一单元 5 我看_第一课时_杨老师_杨老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:44:19