第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流第13课辛亥革命_第一课时_李老师_李老师_第一课时_优普网

相关课程

Tag: 辛亥革命革命与转型（辛亥革命）辛亥革命与民族觉醒辛亥革命与社会变革辛亥革命和中华民国的建立辛亥革命与民国的创建

00:14:49
第六单元辛亥革命与中华民国的建立第20课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化_第一课时_丁老师_三等奖
视频、图片版课件、教案
44:41
第14课清朝前中期的鼎盛与危机_第一课时
视频、PPT课件、教案
45:18
第8课中国古代的法治与教化_第一课时
视频、PPT课件、教案
00:42:39
第13课辛亥革命_易老师_二等奖_第一课时
视频、教案
00:43:06
第五单元近代中国的思想解放潮流第15课新文化运动与马克思主义的传播_第一课时_肖老师_二等奖
视频、PPT课件、教案
36:06
第6课全球航路的开辟_粟老师_二等奖_第一课时
视频、PPT课件、教案
00:47:30
第六单元世界资本主义经济政策的调整第19课战后资本主义的新变化_第一课时_刘老师_刘老师_第一课时
视频、PPT课件、教案
00:44:49
第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第15课明至清中叶的经济与文化_第一课时_曾老师_一等奖
视频、PPT课件、教案
00:44:24
第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展第8课三国至隋唐的文化_第一课时_李老师_一等奖
视频、教案
00:36:12
第五单元近代中国的思想解放潮流第15课新文化运动_第一课时_张老师_一等奖
视频、PPT课件、教案
44:48
第14课当代中国的外交_唐老师_二等奖_第一课时
视频、希沃课件、教案
00:12:21
第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第11课辽宋夏金元的经济与社会_第一课时_唐老师_一等奖
视频、图片版课件、教案
29:34
第22课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路_第一课时
视频、PPT课件、教案
00:41:01
第一单元从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立与巩固第3课统一多民族封建国家的初步建立_第一课时_焦老师_特等奖
视频、PPT课件、教案
44:57
第19课资本主义国家的新变化_陈老师_二等奖_第一课时
视频、希沃课件、教案
00:40:08
第六单元辛亥革命与中华民国的建立第19课辛亥革命_第一课时_周老师_一等奖
视频、PPT课件、教案
40:21
第14课当代中国的外交_第一课时
视频、PPT课件、教案
44:31
第17课国家出路的探索和列强侵略的加剧_罗老师_三等奖_第一课时
视频、希沃课件、教案
00:39:11
第六单元世界资本主义经济政策的调整第18课罗斯福新政_第一课时_陈老师_一等奖
视频、PPT课件、教案
44:38
第4课中古时期的亚洲_第一课时
视频、PPT课件、教案

第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流第13课辛亥革命_第一课时_李老师_李老师_第一课时

学情分析湖南省江永一中是一所农村高中，地理位置特偏僻，学生素质参差不齐，因此教学要从学生的实际情况出发。高一新生的基础知识较弱，历史思维能力较弱的情况，但高一学生仍处于知识与生活阅历增长的阶段，他们思维活跃，乐于表现。为此教师要创设历史情景，整合各项资源，多采用课堂讨论的方法积极加以指导，培养和提高学生历史思维能力，才能真正提高课堂教学的有效性。教学工具PPT课件、教学视频、学案教学资源教学目标（1）知识与能力在了解辛亥革命历程、铭记历史知识的基础上，深入探讨时代变革和个人命运的关系，并引导学生建构辛亥革命的知识体系；通过历史图片、文字、视频等材料设置问题，培养学生获取信息的能力，并能用所学知(教案全文约1935字)

第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流第13课辛亥革命_第一课时_李老师_李老师_第一课时

汇编资源推荐