第五单元 泥土的歌(一) 放马山歌 脚夫调_第一课时_廖老师_二等奖
  • 学情分析   本堂课面对的是初一年级的学生,他们刚从小学步入初中,还未完全脱离儿童期,音乐素养参差不齐,因此在课堂的设计中要根据学生的情况来具体问题具体分析,比如:在教学活动的实施中要充满趣味性,对于难点解决需要逐步深入,由浅入深。 《放马山歌》是一首脍炙人口的云南山歌,这首歌曲对于初中生来说难度较大,为了降低难度,教师先从吆喝声入手,提取骨干旋律再逐渐依次加入十六八、八十六、四十六、小附点节奏,用步步深入的教学方法,让学生感受到歌曲欢快活泼的情绪。在完成旋律学唱后,让学生发现音频中的“西南官话”并模仿演唱,让学生积极学会用轻声哼鸣状态来演唱出活泼、欢快的歌曲情绪(教案全文约2635字)
  • 第五单元 泥土的歌(一) 放马山歌 脚夫调_第一课时_廖老师_二等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:40:42