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21* 邹忌讽齐王纳谏_第二课时

学情分析《邹忌讽齐王纳谏》是中学文言文中的经典篇目，它以人物对话为主，文字较浅显，故事性强，易于学生理解与接受。它的篇幅短小，思路明晰，推理过程具有较强的逻辑性，融文言文基础知识、丰富的思想内容和深刻的现实借鉴意义为一体。教学工具九年级学生对文言文基础知识掌握得不错了。可以借助工具书和注释自己翻译。老师适当点播。这个是自读课文，要发挥学生的主体作用教学资源音频视频来自网络。插入到课件中，能使课堂更生动大单元教学设计说明非大单元教学形式备课教学目标1.梳理文章内容，深入理解文意。 2.理解文章中的劝谏技巧，理解设喻说理和类比说理的方法。学会委婉地劝谏。 3.把握人物形象，体会邹忌勇于进谏的精(教案全文约2453字)

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