圆的认识(一)_吕老师_三等奖_第一课时
  • 学情分析“圆的认识(一)选自北师大版小学数学教材第11册第一个单元第2—4页,是在学生认识了长方形、正方形、三角形等多种平面图形的基础上展开,也是小学阶段认识的最后一种常见的平面图形。 本课时的知识点:画圆的方法;圆的各部分名称及作用;半径直径同长的特征。 教材的编排思路:由游戏的公平性引入“圆”,设悬念;画一画,画圆中认识圆的各部分名称;然后引导学生通掌握圆“同长”的基本特征。 教学工具六年级学生在此之前已经认识了长方形、正方形、三角形、平行四边形和梯形,对圆形也是司空见惯的。但是他们仅仅感知了圆的形状特征,并不认识圆的结构特征。教学资源教学目标1 使学生能熟练地用圆规画圆,(教案全文约4774字)
  • 圆的认识(一)_吕老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:42:24