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荷塘中的小青蛙_第一课时_谢老师_二等奖

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荷塘中的小青蛙_第一课时_谢老师_二等奖

学情分析《幼儿园指导纲要》中提到： “用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验。”春天是万物生长的季节，孩子对大自然的向往，特别是青蛙的鸣叫声、小鸟优美的舞姿，美丽的花朵争相开放等都充满了好奇心。在前期已有音乐欣赏《森林狂想曲》的基础上，通过视频的方式让孩子们感受音乐和池塘动植物的融合美，激发孩子联想的欲望。用树叶贴画展现池塘边青蛙嬉戏、游泳、跳水等热闹景象。教学工具预先准备：荷塘幼儿作品展板。工具：蓝色卡纸、双面胶、各种树叶。教具：《森林狂想曲》动画欣赏，青蛙树叶贴画微课。教学资源教学目标1、根据音乐和视频的意境，感受自然融合之美。2、了解青蛙的基本形态，并用树叶创作出各种姿态(教案全文约2008字)

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