第三单元 八音和鸣(一) 中国民族乐器_第一课时_罗老师_罗老师_第一课时
  • 学情分析
    该班学生大多来自农村的乡镇小学对音乐基础知识掌握不够,乐理知识以及乐器演奏能力都为空白。
    教学工具
    多媒体课件、竹笛、葫芦丝、打击乐器等
    教学资源

    教学目标
    1.通过对民族器乐曲的欣赏和了解,让学生能够真正喜欢中国民族音乐,懂得继承和弘扬民族音乐文化的意义。2.学生能够总结概括出各类民族乐器的基本特征。3.学生能够分辨常见民族乐器的音色。

    教学重难点
    了解民族乐器的分类学会欣赏民族乐器热爱民族乐器
    学会简单的民族乐器演奏方法
    教学方法
    欣赏法 体验法 讨论法 直观法
    教学过程


    中国民族乐器
    1. 听音乐说出乐器名称。
    2. 了解吹管乐器竹笛的代表人物及作品。
    3. 了解拉弓乐器二胡的代表人物及作品。
    4. 了解民族乐团的站位问题。

  • 第三单元 八音和鸣(一) 中国民族乐器_第一课时_罗老师_罗老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:41:26