5 圆 2.圆的周长_第一课时_何老师_三等奖
  • 学情分析本班学生热爱学校、班集体,团结上进思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。在学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言较积极,作业。部分学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。教学工具圆形铁丝、圆片若干个、绳子、直尺、研究卡教学资源教学目标⒈使学生认识圆的周长,理解圆周率的意义和记住近似值。理解和掌握圆的周长计算公式,能正确地计算圆(教案全文约2487字)
  • 5 圆 2.圆的周长_第一课时_何老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:37:41