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    朋友，你好！_第一课时_刘老师_二等奖
  • 学情分析在大班主题活动《了不起的我》中，执教完《与弟弟妹妹交朋友》之后，发现大班孩子关心和帮助他人的意识较薄弱，缺少人际交往的经验与能力。随着动作、语言、认知能力，社会交往范围的扩大，为了满足幼儿交友的渴望与需求，从而设计了《朋友，你好！》这个活动。通过创设情境，激发幼儿交友的意愿，鼓励幼儿尝试用多种方式交朋友，更清楚地知道同伴之间要互助友爱，知道好朋友的重要性。教学工具1.物质准备：PPT《朋友，你好！》、眼罩、器械、椅子、音乐。2.经验准备：有认识新朋友的经验。教学资源教学目标 1.愿意与他人交朋友，体验与朋友相互了解、沟通的快乐。   2.能按游戏规则通过关(教案全文约1626字)
    • 朋友，你好！_第一课时_刘老师_二等奖 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:32:02

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