八 认识钟表 小明的一天(认识钟表)_第一课时_扶老师_一等奖
  • 学情分析钟表在日常生活中都经常接触,时间的知识在我们的日常生活中处处都离不开,学生每天起床、吃饭、上课、下课都要按照一定的时间来进行,这样在生活中潜移默化的就感知时间这一抽象概念的存在,而且一年级的学生在学前教育时,就初步认识了钟面,所以本节课的内容对于他们来说也并不陌生。教学工具课件、钟面模型、每人一个小钟面模型。教学资源教学目标1、认识钟表上的时针和分针,能结合生活经验学会看整时,掌握两种表示时间的方法。2、初步建立时间观念,养成珍惜和遵守时间的良好习惯。3、培养学生的观察能力,动手操作能力和有序的思维能力。教学重难点重点:能正确地说出并会表示整点。难点:初步建立时间观念。教学过程教学设计(教案全文约2019字)
  • 八 认识钟表 小明的一天(认识钟表)_第一课时_扶老师_一等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:38:10