体验与探究——幼儿学习活动资源主题5 可爱的小动物_第一课时_李老师_二等奖_优普网

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学情分析最近发现孩子们很喜欢在区域里玩拼图的游戏，但总是无法快速找到与之相对应的拼图，通过观察发现原来是幼儿还不太会进行图形对应。因此，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，小班幼儿数学目标旨在引导幼儿发现数学与日常生活之间的联系，这有利于培养幼儿积极思维、动脑筋解决活动中衍生的问题的能力。利用创设给小熊过生日的游戏情境，激发幼儿参与活动的兴趣和想要帮助小熊找礼物的欲望，将图形对应渗透到找礼物的内容中去。教学工具小熊过生日课件，IPAD APP——《动物农场》，图形礼物邀请卡。教学资源教学目标1.愿意帮助小熊解决困难，与朋友一起分享成功的喜悦，体验活动的乐趣。2.初步感知物体的特征，了解物(教案全文约1010字)

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