14 圆明园的毁灭_第一课时_周老师_三等奖
  • 学情分析   教学工具  多媒体教学教学资源教学目标1、借助关键词语,结合相关资料,体会课文的思想感情,并通过有感情地朗读,读出作者情感的变化。2、结合重点词句以及对比写法想象圆明园昔日辉煌景象,感受圆明园被毁灭的惨痛损失,从而激发学生为振兴中华而努力学习的爱国情感。 3、结合相关资料体会《七子之歌》、《香港》与《圆明园的毁灭》表达情感相似之处。教学重难点1、引导学生读文、感悟、想象,在脑海中再现圆明园昔日辉煌景观,感受祖国的灿烂文化。2、让学生了解“圆明园毁灭”这一屈辱历史,激发学生的爱国之情。教学方法    结合教学资料课件、学生小组合作讨(教案全文约2389字)
  • 14 圆明园的毁灭_第一课时_周老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:34:28