• 学情分析  音乐是一门情感的艺术,在音乐的教学过程中要以审美为核心,以兴趣爱好为动力,让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。音乐教学要面向全体学生,注重个性发展,重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。     5年级各班人数基本达到55人,属于大班教学,导致难以注意到全部同学。五年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验、感受与探索创造的活动能力增强,但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听,学生最喜欢律动与音乐活动,在这两方面表现非常好,乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。因此在今后在学习中,应加强对这些学生(教案全文约2610字)
    • 唱歌 梅花_谷老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:45:39