第四单元神舟音韵（二) 唱歌凤阳花鼓_第一课时_蔡老师_蔡老师_第一课时_优普网

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第四单元神舟音韵（二) 唱歌凤阳花鼓_第一课时_蔡老师_蔡老师_第一课时

学情分析七年级的学生经过一学期的学习已经有了一定的音乐基础，能够简单的识读简谱，懂得简单的乐理知识。教学工具电子琴、课件、多媒体，教材。教学资源教学目标1、了解凤阳花鼓，对民歌产生兴趣。2、通过聆听、示范，提高学生音乐审美能力，通过练习、编创、分组表演等方法，提高学生合作探究表演能力。3、掌握节拍强弱规律、演唱形式、衬词、大切分节奏，能识读简谱，自信的演唱歌曲。教学重难点教学重点：自信的演唱歌曲教学难点：旋律、节奏、情绪等教学方法讲授法、示范法、问答法、合作探究法、练习法、律动教学法等教学过程《凤阳花鼓》教学过程教学过程：一、节奏律动导入1、C大调音阶科尔文手势音高巩固。2、2/4强、弱《茉莉(教案全文约1186字)

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