第二十七章相似 27.2.1 相似三角形的判定定理2_第一课时_任老师_二等奖_优普网

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学情分析我们在七年级学习了三角形全等的SAS，本章我们已经学习了相似中平行线分线段成比例、预备定理、和边边边、相似的传递性。本节课内容从原有的知识点上引申至边角边证三角形相似。本节是几何内容转换成线段的比值和角相等的问题，学生对数形结合还存在一定的困难！教学工具以书本为主体，以希沃白板为载体，运用几何画板、希沃助手为辅助。教学资源教学目标掌握两边成比例且夹角相等的两个三角形相似的判定定理。能灵活运用成比例且夹角相等的判定定理解决问题。教学重难点重点：两边成比例且夹角相等的灵活运用难点：两边成比例且夹角相等的推导教学方法1.通过复习全等中的SAS和相似的相关知识点， 2.在推导过程中，由体验得猜(教案全文约364字)

第二十七章相似 27.2.1 相似三角形的判定定理2_第一课时_任老师_二等奖

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