• 学情分析       四年级学生学习态度积极,接受能力较强,对于新事物有很强的兴趣,在音乐的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌唱方式来演唱,做到声情并茂,但对于音乐的信息量还不够,分析歌曲与歌曲的表现设计的能力还略显不足。教学工具多媒体课件教学资源教学目标1、能跟随老师的手势,完成简单的二声部演唱。2、能分角色有表情地演唱《花蛤蟆》。3、能与他人一起尝试对歌曲进行简单的二度创编,从中体验到合作学习的快乐。教学重难点教学重点:能分角色有表情地演唱山东民歌《花蛤蟆》。教学难点:    1、完成简单的二声部演唱。  (教案全文约1014字)
    • (演唱)花蛤蟆_刘老师_一等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:43:29