科学问题探究-蚯蚓的研究_第一课时_吴老师_二等奖_优普网

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学情分析这节课的课题是《蚯蚓的研究——主题分解课》。主题分解课是在综合实践活动主题分解阶段的课，一般1-2课时。它承接上一阶段的主题确定课，也为是下一阶段的活动策划课顺利开展做好铺垫。《蚯蚓的研究》是我们上节课确定的大主题，本节课我们要对大主题进行分解，使得学生明确自己在主题活动中需要完成的主要工作，促使学生在这一方面做深入的研究，教师对其提供相应的指导。教学工具四年级小学生好奇心强，求知欲旺盛，对身边问题有浓厚的兴趣。上学期，该班在校园实践种植基地开展了种植蔬菜的活动，发现菜地里没有蚯蚓，但小区公园花坛里发现了蚯蚓。蚯蚓生活在什么样的土(教案全文约2291字)

科学问题探究-蚯蚓的研究_第一课时_吴老师_二等奖

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