• 学情分析   通过本单元课题1《常见的酸和碱》的学习,学生知道了酸和碱能够使酸碱指示剂变色,认识了酸碱的一些化学性质,掌握了基础的实验操作,也具备了一定的问题探究能力,对于小组合作学习也有了一些经验,为本节课的探究奠定了基础。     在此之前学生接触的化学变化一般都伴随有明显的现象,他们习惯于根据现象判断反应的发生,许多酸碱溶液混合后因为没有明显的现象发生,学生对中和反应能否发生可能会存有疑惑,这是本节课需要解决的重点,也正是探究活动的切入点。通过本节课的学习,使学生从离子的角度理解中和反应的实质,为本节课需解决的难点。教学工具  (教案全文约2505字)
    • 课题2 酸和碱的中和反应_王老师_特等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:43:16