课题2 水的净化_肖老师_二等奖_第一课时_优普网

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学情分析1、学生从社会实际和生活实践出发，在已有的化学世界的认知基础上，把化学的一些概念和基本操作穿插于生活中，借助生活中的知识理解所学的新内容。2、学生学习本课题可能出现的问题：过滤的实验操作要领，将课本上学到的知识如何应用到生活中，解决实际问题，提高学生的环保意识。3、进一步加强学生对与生活中化学无处不在的认识。教学工具1、多媒体课件2、实验仪器教师：漏斗1个、滤纸2张、铁架台1台、玻璃棒一根、胶头滴管一个、烧杯（25ml）3个、大烧杯（250ml）1个。学生：分别准(教案全文约4904字)

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