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学情分析研学旅行活动属于综合实践活动的考察探究活动，主题确定属于前置课程部分，是学生开展研学旅行活动的第一步。教学工具学生们大多只参加过别人设计的研学旅行活动，渴望能自己设计研学活动，但学生们对什么是真正的研学旅行活动及如何设计研学旅行活动都不太清楚。部分学生们有研究性学习主题确定的经验，但没有研学旅行活动主题确定的经历，他们对研学活动的主题类型、研学主题的筛选、研学主题的要求等相关知识并不清楚。教学资源本课配套的学生活动单。自己制作的研学旅行活动素材。教学目标1、通过相关活动，明晰研学旅行活动的相关概念。 2、激发学生的问题意识，引导学生发现研学旅行活动的主题。 3、学会筛选研学旅(教案全文约2350字)

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