第二单元遵守社会规则善用法律_第一课时_卢老师_一等奖_优普网

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学情分析本课是八年级上册第二单元第五课《做守法的公民》第三节的内容。由于七年级上册时已经学习了一定的法学内容，学生对于法律有了初步的认识和理解，但也有限。本单元主要着重于让学生由知过渡到行的一节，着重培养学生公共参与、法治意识的核心素养。本课的设计贴近学生生活，选取学生日常生活常见的案例和情境为背景，设置问题能够调动学生思考和探究的欲望，有利于调动学生参与课堂学习的积极性，从而引导学生懂得遇到侵害时，要了解维权的方法，要及时寻求法律援助，并在应对违法犯罪时善于斗争。教学工具八年级的学生社会经验不足，心智不成熟、生理、心理发育不完善。当自己的合法权益受到侵害后，并不知道如何系统的去维权，以(教案全文约4440字)

第二单元遵守社会规则善用法律_第一课时_卢老师_一等奖

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