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    • 学情分析    一年级的学生经过了一个学期的学习，已经有一定的学习习惯和最基本的学习技能，能够较认真倾听，也能从语句中体会到句子的基本意思。但是，由于年龄特征，学生的随意性较大，所以，教学中创设情境开展教学，顺势而导进行引导是教学的抓手。拟在教学中组织灵活多样的教学活动，激发学生的学习兴趣。教学工具生字卡、课件教学目标 【教学目标】知识目标：认识“异、答、集、仅、奇、怪”等10个生字，会写“都、同、形、状、那、百”6个生字，认识部首同字框、三撇儿。能力目标：培养学生主动识字写字能力，能正确、流利地朗读课文。情感目标：激发学生全面思考问题，热爱大自然的情感。教学重难(教案全文约1185字)
      • 20树叶都是绿色的吗_杨老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:39:55

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