• 学情分析一年级的孩子天性好动,喜欢做游戏,平时也喜欢邀请小朋友一起玩,因此,本次口语交际的内容易与学生产生共鸣,激发他们的交际兴趣。但是,由于年龄太小他们的语言一般不够,连贯,表达也不够完整,叙述事情的思路也不够清晰。在教学中要创设良好的学习氛围,使学生敢于说。同时,老师要有充分的耐心去倾听,用细心去指导。把课堂融入生活,使学生将生活中成功的快乐体验带入课堂。引领学生去陶冶、去享受、去交际,让学生个性得以张扬,心灵得以舒展,交际得以锻炼,让课堂变成孩子的快乐天堂。教学工具课件。教学资源教学目标教学目标: 1.引导学生观察游戏的过程,在做游戏中产生口语交际的愿望。2.规范学生的口头语言,能大方、(教案全文约2323字)
    • 口语交际:一起做游戏_王老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:40:06