• 学情分析生命与健康教育,提供的是格局和理念方面的宏观指导,对孩子一生都受用,教材涵盖了提高保护自身生命安全的意识、科普保护自我的常识、身心健康保健等知识。让学生在学习过程中体会生命的重要性,以及学会提升自己生命的质量和健康的水平,让学生知道健康是所有一切的保障,相当于1。教学工具高年级学生处于青春前期,他们随着生理的上的巨大变化,心理上也会产生大的动荡,尤其情绪波动较大,很容易出现暴怒等爆发性情绪,而大多数都缺乏有效的情绪管理的积极体验,容易被各种情绪控制,给学习和生活带来不便。教学资源教学目标1、认识情绪以及情绪的意义(适度的焦虑紧张有利于能力的发挥)2、增强对不同情绪的识别能力。(识别基本(教案全文约1992字)
    • 4.做情绪的主人_第一课时_杨老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:35:47