Unit 5 What time is it？_王老师_一等奖_第一课时_优普网

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学情分析（1）教材分析：本节课——What time is it?第五单元的第一课时。本节课主要的学习内容是复习数字、问时间以及时间的整点表达。（2）学生分析：三年级学生的年龄在九到十岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、动画特别感兴趣。学生在三年级上册已学习过数词1—10，能很好地表达,而本单元学习的11、12，单词虽有一定难度，但学生对数字学习很感兴趣，学生应该能很好地掌握。教学工具学生自制闹钟模型、狼和小动物的头饰、多媒体课件等教学资源教学目标１、能听懂、会说新单词　eleven,　twelve,　clock, o’clock, please,&nbs(教案全文约2544字)

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