Unit 11 What s he？_佘老师_二等奖_第一课时_优普网

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学情分析三年级的学生活泼好动，喜欢表演。职业类的单词在Unit 10单元已经学过6种，本单元中policeman、policewoman、fireman中所出现的man和woman在Unit 2已经学过，有利于本节课的教学。pupil在Unit 10单元D部分已经出现过，当时只需学生了解，本节课是加强巩固。这些都有利于本节课的教学。教学工具用于复习和新授的单词卡片、装有职业单词纸条的纸盒、教学光盘、课件等。教学资源教学目标1．能够听懂、会说、会读B部分的职业类单词policeman、policewoman 、fireman、pupil；2．能够掌握句型“What’s he/she?”“He’s(教案全文约2132字)

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