第三章 相互作用 3.4 力的合成和分解_第一课时_肖老师_一等奖
  • 学情分析       高中物理旧教材中,力的合成和力的分解一共是用两节课完成的,而且学生感到力的分解很难,很多老师用“根据力的作用效果来判断分力的方向”的说法来突破这个难点。实际上,力的合成和分解不是用来直接求解物体受力的,它仅仅是本章用共点力平衡条件解决问题的一个计算步骤,只是运用等效替换的思想,把一个假想的力替换问题中两个实际的力(力的合成),或者用两个假想的力替换问题中一个实际的力(力的分解),以达到便于计算的目的。如果仅仅要实现这个等效替换的目的,是不困难的,这就是新教材中把力的合成和力的分解合并成一节课的原因。学生只要会运用平行四边形定则进行合(教案全文约5154字)
  • 第三章 相互作用 3.4 力的合成和分解_第一课时_肖老师_一等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:48:38