第七章:磁与电 1.磁现象_第一课时_曹老师_特等奖
  • 学情分析学情分析:本年级学生整体水平较好,能够积极主动的进行物理学习。根据本年级学生特点和物理学科特点进行集体备课。由于磁现象在学生平时的学习、生活中都有了一定的基础,所以认识起来不会存在什么大的困难。为此,本节课建议采用学生自主学习法,合作实验探究和练习法等教学方法,同时利用多媒体使实验过程和现象更直观,使知识点更加条理化,准确化。学生自主动手探究比较多,既培养了学生的动手操作能力和自主学习能力,又激发了学生对物理学习的兴趣。教学工具教学仪器:条形磁体1只、蹄形磁体1只、小磁针3个、铁屑1瓶、25cm*35cm有机透明玻璃板(带支脚)1片,铁钉1根,大头钉若干、硬币若干枚(1元、5角、1角、(教案全文约3167字)
  • 第七章:磁与电 1.磁现象_第一课时_曹老师_特等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:45:19