7 找规律_第一课时_欧老师_三等奖
  • 学情分析一年级的学生由于年龄较小,大多活泼好动,注意力不集中,语言表达能力欠佳。但是学生容易对新鲜事物产生强烈的求知欲。本课从生活实际出发,用色彩鲜明的事物吸引学生注意力,让学生在生活中发现事物的规律,并引导学生用自己的语言进行表达。教学工具课件、数学书、课后练习纸、小棒等教学资源教学目标  知识与能力:    使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现事物中简单的排列规律,理解规律的含义并能描述和表示规律。  过程与方法:    通过涂色,摆学具的活动,培养学生的动手能力,激发创新意识。 情感态度和价值观:  &(教案全文约2097字)
  • 7 找规律_第一课时_欧老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:43:19