第十三章、第十四章单元复习课_第一课时_覃老师_覃老师_第一课时_优普网

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学情分析九年级的学生已具有了一定的物理知识，能力也得到一定的发展。虽然学生已经学习了内能及利用的相关知识，但大多数学生思维还是以形象思维为主，理性认识比较匮乏。因此，教学中应以感性的基础知识作为依托，通过多种方式创建知识思维导图、加强概念理解，调动学生学习的主动性、积极性，并树立物理学习的信心。教学工具希沃白板5教学资源教学目标1，能够创建十三章十四章知识思维导图2，能够找到十三章十四章知识常见考点的易错点的常见错因3，熟练掌握热学综合计算题的解题技巧教学重难点能够找到十三章十四章知识常见考点易错点的常见错因及熟练掌握热学综合计算题的解题技巧教学方法讨论法、归纳法教学过程十三章十四章复习课十三(教案全文约5398字)

第十三章、第十四章单元复习课_第一课时_覃老师_覃老师_第一课时

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