课文2 6 比尾巴_第二课时_胡老师_胡老师_第二课时_优普网

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课文2 6 比尾巴_第二课时_胡老师_胡老师_第二课时

学情分析一年级的孩子对于生活中的动物比较了解,能区分其尾巴的形状及特点,主要锻炼学生一问一答的游戏形式,并能运用到动物其他的外形特点的比较。学生兴趣较浓。教学工具多媒体课件教学资源教学目标1、正确、流利地朗读课文，背诵课文，学习朗读问句。2、了解动物尾巴的特点，激发学生喜爱动物的情感。3、培养表达能力，引导孩子学会观察，学会发现。教学重难点重点正确、流利朗读课文,背诵课文，学习朗读问句。难点了解动物尾巴的特点，激发喜爱动物的情感。教学方法讲授法，讨论法，观察法，探究法教学过程《比尾巴》活动1【导入】比尾巴1．情景引入:今天动物园里来了好多的动物,他们要开一场比赛,同学们你们想不想去看一看啊?2(教案全文约745字)

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