• 学情分析  本课教学对象是四年级学生,四年学生已有一定的美术知识,但因为地处农村,学生接触这样的实践活动十分有限,但他们又非常需要创造和表现的的机会,学生对文化衫的设计即非常感兴趣同时又有自己的想法,而本节美术课的课堂实践活动,正好迎合了学生这种迫切需要创造、表现的心理,为他们提供展示自我的平台,所以他们会兴致勃勃地参与进来,势必会有不菲的表现。教学工具课件、衣服实物若干件(其一为自创示范))、纯色文化衫若干件、小木板、油性笔、颜料盘、丙烯颜料、排笔、小水桶等教学资源教学目标知识与技能:了解文化衫的特点与设计方法。 过程与方法:运用恰当的图形、文字或符号、色彩以及适当方法设(教案全文约2276字)
    • 第15课 设计文化衫_周老师_一等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:00:01