1. 您所在位置：
  2. 四年级数学

  3. 7条形统计图_申老师_二等奖_第一课时

相关课程

Tag: 读懂条形统计图复式条形统计图认识条形统计图条形统计图条形统计图（二）学习条形统计图
    • 学情分析  由于四年级学生已经具备平均分的基础知识，在教学“平均数”的概念时，不仅要说明平均数的含义和求法，还要强调平均数在统计学上的意义和作用，说明平均数作为反映一组数据的集中趋势的量，是统计学中应用最普遍的概念。它既可描述一组数据本身的总体情况，也可以作为不同的数据比较的一个指标。教学工具  多媒体课件，三组不同的量杯、收集的废旧矿泉水瓶教学资源教学目标 1、在丰富的具体问题情境中，感受求平均数是解决一些实际问题的需要，并通过进一步的操作和思考体会平均数的意义，学会计算简单数据的平均数。 2、运用平均数的知识解释简单生活现象、解决简单实际问(教案全文约4347字)
      • 7条形统计图_申老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-18 18:56:02　 视频时长：00:37:18

    汇编资源推荐