第二课（歌表演）小乌龟飞上天_谢老师_二等奖_第一课时_优普网

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学情分析二年级的孩子活泼好动，具有很强的模仿能力，注意力不持久。二年级的孩子虽然有一年的音乐基础，对附点节奏、连音线有了初步的感性认知，但是对于附点节奏、下滑音等音乐知识并未实际掌握，对于表演性强的歌曲，自然大方地和同学合作表演歌曲也需要突破。教师应根据学生学情特点，设计丰富有趣的教学环节，引导学生紧跟课堂节奏，深入体验歌曲，表现歌曲。教学工具小乌龟玩偶、多媒体课件、响板、电子琴、节奏教具教学资源教学目标1. 感受歌曲诙谐幽默、形象鲜明的音乐特点，体验歌曲快乐童真的音乐风格。2. 通过聆听、编创动作、合作表演等方式，深入感受歌曲，体验歌曲。3. 认识附点节奏、下滑(教案全文约2033字)

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