• 学情分析《口哨与小狗》是选自湘艺版音乐教材二年级下册第十课。这本来是一节欣赏课,通过听赏音乐作品,感受音乐旋律,运用动作理解作品分段等知识,学生能够领会小动物和人类是好朋友,要善待小动物。学生在欣赏音乐作品的同时扩充了知识储备,提高了自身的音乐审美能力,从而产生学习的兴趣和继续了解与探究音乐。在此课中运用奥尔夫教学法,用情感激发和体验,充分发掘学生在音乐学习中的主体性、主动性、个性和创造性。教学工具二年级学生天真活泼且好动,在一堂课内纯欣赏一首乐曲是很难听懂与坐住,所以在教学设计时就要利用二年级学生善于模仿、观察的特点进行律动、游戏、节奏等多种形式的教学。教学资源教学目标1.能专注的聆听管弦乐(教案全文约2198字)
    • (听赏)口哨和小狗_曾老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:37:48