第六课 (演唱)买菜_第一课时_叶老师_叶老师_第一课时
  • 学情分析活泼好动是孩子的天性,一年级的孩子尤其特别,他们好奇、好动、模仿力强、形体灵巧,怎么能吸引孩子的注意力,激发他们的学习兴趣是上好一堂课的关键, 因此教学设计要新颖,教学内容要丰富多彩,教学形式要生动活泼。 教学工具钢琴、PPT教学资源教学目标学会用自然圆润的声音和欢快活泼的情绪演唱歌曲,能体验反复记号在歌曲中的运用。通过演唱《买菜》,让学生进一步体验,获得切身感受,并能用不同的动作和声音来表现歌曲的内容。教学重难点感受“X–、X、 X”三种节奏的长短;学生能用欢快活泼的情绪准确、流畅的演唱《买菜》,并唱出歌曲愉悦、兴奋、焦急的情绪变化;大胆自信的进行歌表演和歌词创编。教学方法情景教学法(教案全文约2548字)
  • 第六课 (演唱)买菜_第一课时_叶老师_叶老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 18:56:02  视频时长:00:27:58